07.04.2020 Wychowanie fizyczne kl. 4, 6, 7, 5 Temat lekcji: Indeks sprawności fizycznej Zuchory. Wykonaj próbę 1, 2, 3. Podaj wynik. Technika kl. 4 Temat lekcji:Praca praktyczna - świąteczna pisanka. Wykonaj własnoręcznie świąteczną pisankę. Zrób i wyślij zdjęcie na mojego maila. Wychowanie fizyczne kl. 4 Temat lekcji: Indeks sprawności fizycznej Zuchory. Wykonaj próbę ISF 4, 5, 6. Podaj wynik. Wychowanie fizyczne kl. 8 Temat lekcji:Indeks sprawności fizycznej Zuchory. Zapoznaj się z próbami ISF, które musisz wykonać na kolejnych lekcjach WF.
Uwaga uczniowie klasy I oraz III. Nie mamy możliwości spotkać się „na żywo” w związku z tym proponuję Wam zajęcia online, za pomocą komputera, tabletu bądź telefonu komórkowego. Mam nadzieję, że będziecie się bawić tak samo dobrze jak w klasie. Proszę, aby każdy z Was wszedł w ten link (lub proszę go wkleić w wyszukiwarkę) – na początku poproś rodzica o pomoc
https://www.youtube.com/watch?v=-c04ILgAhDU&list=PL3VS5bjUA2TiAAiqN1eRXNywmBsevHlGP&index=1
Przygotujcie kolorowe kredki lub mazaki oraz zwykłą kartkę w kratkę – jeśli będziecie kodować na kartce. Jeśli chcecie kodować online poniżej znajduje się link do wirtualnej maty do kodowania (takiej samej jak na zajęciach w klasie). Po lewej stronie wirtualnej maty znajdują się zakładki – tło, cyfry, ruch, zwierzęta i wiele innych. Będziecie z nich korzystać w trakcie kodowania, ale podczas dzisiejszych zajęć tylko z zakładki tło (to będą Wasze kolory).
https://mata.edu-sense.com/pl?utm_source=akademia&utm_medium=app
W pierwszym linku znajdują się zadania do wykonania. Słuchajcie uważnie poleceń i życzę udanej zabawy podczas wykonywania zadań.
Efekty Waszych prac prześlijcie proszę (poproś rodzica) na adres e-mail marta.frankowska1983@wp.pl
p.s. Proszę rodziców, aby na bieżąco fotografowali dzieci podczas kodowania oraz efekty ich prac. Jutro na stronie internetowej szkoły pojawi się kolejne zadanie dla Was.
Marta Frankowka
- Gimnastyka oka i języka, przeczytaj wiersz "Jajo" zgodnie z poleceniem, podręcznik s. 75;
-Wykonaj ćwiczenie 4 s.83 (karty pracy);
- Poćwicz liczenie (jednostki miar produktów)
https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/3fdcbb49e33dad8fdc449ef636211867_/lesson/lesson/index.html
https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/1c79d19eacb6ef63ce459d30ebdd9be4_/index.html
- Wykonaj polecenia
https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/76d31d7701ab2ca289c1a9ceecb74447_/lesson/lesson/index.html#check
-Dokończ obrazek
https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/9d0bebd1c36c48cfa999e4760b243bc3_/lesson/lesson/index.html
- Zrób to sam; karty pracy s. 81. Wykonaj wielkonocny koszyczek (z dostępnych materiałów);
07.04.2020r.
Wkrótce święta. Przeczytaj wiersz "Tańczące pisanki" (P.s.86/87), dobierz do podanych wyrazów nalepki z odpowiednimi rymami (ćw.1/80). W zeszycie lub na ozdobnej kartce napisz życzenia dla wybranej osoby z okazji Wielkanocy. Sprawdź co u smoków przed świętami - Poczytanka (s.106/107) :)
Zrób to sam! Wykonaj "Śpiącego kurczaka" według instrukcji oraz własnego pomysłu (s.81)
Zagraj z rodziną w grę matematyczną "Kiermasz wielkanocny" (opis gry i plansza na s.62/63)
Klasa V
Temat: Społeczeństwo Polski pierwszych Piastów.
Obejrzyjcie film https://www.youtube.com/watch?v=OAFE-fD5IHU i na jego podstawie oraz wiadomości z podręcznika odpowiedzcie na pytania:
1. Co to jest gród?
2. W jakich miejscach budowane były grody?
3. Jakie były obowiązki poddanych względem władcy?
4. Co stanowiło siłę zbroją księcia?
Odpowiedzi odeślijcie na adres e-mail marta.frankowska1983@wp.pl
Klasa VI
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu V „Polska w XVIII wieku”.
Powtórzcie wiadomości przed sprawdzianem. Na kolejnej lekcji napiszecie test (tradycyjny w klasie lub online w przypadku przedłużenia nauki zdalnej). Szczególną uwagę proszę zwrócić na następujące zagadnienia (na pewno znajdą się na sprawdzianie):
1. Daty: 1772 r., 1773 r., 1793 r., 1795 r., 1791 r., 1794 r., 1788-1792
2. Postanowienia (skutki) I, II i III rozbioru Polski.
3. Postanowienia Konstytucji 3 maja.
4. Co oznaczają powiedzenia: „Od Sasa do Lasa” i „Za króla Sasa jedz, pij i popuszczaj pasa”.
5. Jakie działania podjęto za rządów Stanisława Augusta Poniatowskiego, aby podnieść poziom edukacji w Polsce.
6. Stronnictwa, które zawiązały się na Sejmie Wielkim.
7. Przyczyny wybuchu powstania kościuszkowskiego.
Klasa V
Temat : Rymy – ich funkcja i rodzaje.
Proszę wejść w link https://www.youtube.com/watch?v=tkmjxqW1yfE Obejrzyjcie uważnie film i zapiszcie w zeszycie rodzaje rymów (dokładne, niedokładne, żeńskie i męskie) – do każdego z nich dopiszcie po dwa przykłady (mogą być własne lub zaprezentowane na filmie).
W ramach utrwalenia wiadomości z wczorajszej lekcji poćwiczcie oznaczanie spółgłosek miękkich. Wykonajcie w zeszycie zadanie 4, str. 220 oraz zadanie 7, str. 221 (podręcznik niebieski) – zróbcie tyko tyle przykładów, ile zdążycie rozwiązać w czasie 15 minut.
07.04.20r.
1.Poćwicz z Noni- ćwiczenia s.54,55.
2.Przeczytaj instrukcję i zrób śpiącego kurczaka ćw.s.81.
3.Edukacja matematyczna. Poćwicz z Noni -ćwiczenia s.38,39.
kl 8 : Temat : Powtórzenie wiadomości o ostrosłupach. Proszę zalogować się na wsipnet.pl, następnie otworzyć https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/149646 i przeanalizować Przykład 1 i Przykład 2 (rozwiązania) a następnie wykonać ćwiczenia https://app.wsipnet.pl/cwiczenia/podglad/0/8400.
Zajrzyjcie do swojej poczty e-mail.
kl 7 : Temat: Ćwiczenia rachunkowe. Proszę otworzyć stronę https://www.thatquiz.org/pl/classtest?NZ8HASN2, wyszukać swoje imię (klikając "uczeń" i rozwiązać.
Proszę się koniecznie zalogować na Wsipnet, ponieważ po świętach będzie test sprawdzający z działu III: Protisty. Grzyby. Rośliny zarodnikowe. Proszę sobie powtórzyć materiał.
Temat: Jak trenować pozytywne myślenie? Czy warto? Obejrzyj krótki filmik https://www.youtube.com/watch?v=DLtvnRvzTs0 Wyciągnij wnioski na przyszłość.
KLASA VIII Temat: To mówi Pan. Nie będziesz miał bogów cudzych przede Mną.
KLASA VI Temat: Błogosławieństwo pokarmów przy wielkanocnym stole.
http://www.smjastrowie.pl/out_data/blogoslawienstwo-pokarmow-w-domu.pdf
KLASA IV i KLASA V Temat: Św. siostra Faustyna Kowalska.
http://www.smjastrowie.pl/out_data/blogoslawienstwo-pokarmow-w-domu.pdf
KLASA III ( Samborsko i Brzeźnica) Temat: Wielkanoc.
07.04.20 Proszę wejść na stronę https://www.quizme.pl/q/dyktando/dyktando-klasa-5 kliknijcie rozpocznij quiz i sprawdżcie swoje wiadomości z ortograii. Powodzenia
07.04.20 kl.VII
W zeszycie proszę wpisać temat : W cyfrowym świecie. Następnie proszę wejść na stronę https://epodreczniki.pl/a/internet-a-media/DgIXkV997. zapoznajcie się z tekstem i zróbcie zadania z tej strony.
kl.VIII
Zapiszcie w zeszycie temat: Trudne rozmowy. Następnie wejdźcie na stronę https://epodreczniki.pl/a/trudne-rozmowy/DX4I1ynJs . Przeczytajcie fragment tekstu "Oskar i pani Róża" . Zróbcie zad. 1.1,1. 10 do zeszytu zad. 1.11.
Lekcja: Stanisław Moniuszko i jego pieśń „Prząśniczka”.
1. Obejrzyj Bajki Moniuszkowskie
https://www.youtube.com/playlist?list=PL48JVnh8gz4xVVSU0K-D5smO3NiRJ1Ia8
2. Posłuchaj i naucz się śpiewać pieśni „Prząśniczka”.
Tekst w podręczniku lub na stronie wsip: https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/145320
Muzyka: https://www.youtube.com/watch?v=RPC-k7KRT2Y
3. Wykonaj plakat lub prezentację na temat Stanisław Moniuszko – polski kompozytor i patriota.
1. Zapisujemy w zeszycie datę i temat:
Monday, April 6th, 2020
Lesson: HappyEaster! Wesołych Świąt Wielkiej Nocy!
2. Zapoznaj się ze słownictwem świątecznym – https://www.youtube.com/watch?v=ANyXUJ3esWE&t=39s
3. Zapoznaj się z kolejnymi zadaniami przedstawionymi w książeczce na stronie: https://view.genial.ly/5e85a0b3260c290e398a9231/guide-easter-time?fbclid=IwAR15vJmT7W80aBjTezkwXERpvfpIUM4cgbbuulCx8Q01nXpgSUKtHC6UZ7w
4. Zadanie dla chętnych – narysuj w zeszycie lub na kartce świąteczny rysunek i podpisz elementy po angielsku.
Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
Poćwicz razem z nimi.
https://www.youtube.com/watch?v=zxntyealq1g
Temat: Progresywna relaksacja mięśni. Trening Jacobsona.
Posłuchaj i dostosuj się.
https://www.youtube.com/watch?v=nohxTFjVTHU
Justyna Budzowska
Temat: Łączenie różnych form ruchu na torze przeszkód.
Ułóż tor przeszód z przedmiotów jakie posiadasz. Następnie pokonaj go 5 razy w różny sposób. Truchtem, jak rak, na czworaka, przeskakując z nogi na noge itp.
Justyna Budzowska
Lekcja : Nauka piosenki „Złoty kluczyk weź”. Wiosenne zwyczaje.
1. Przeczytaj teksty o wiosennych zwyczajach:
https://app.wsipnet.pl/sc-188316/podreczniki/strona/137546
https://app.wsipnet.pl/sc-188316/podreczniki/strona/141426
2. Wypisz kilka tradycyjnych wiosennych zwyczajów w zeszycie.
3. Naucz się śpiewać piosenkę „Złoty kluczyk weź”.
Słowa znajdują się w podręczniku i na stronie: https://app.wsipnet.pl/sc-188316/podreczniki/strona/141425
Muzykę posłuchaj tutaj: https://www.youtube.com/watch?v=T_86KZHT7-E
Spróbuj zaśpiewać piosenkę samodzielnie przy akompaniamencie: https://www.youtube.com/watch?v=OCqKdjRNZgo
Notatki z lekcji o Fryderyku Chopinie oraz o zwyczajach wiosennych proszę przysłać na adres: dorota.patyna@onet.pl