Lekcja: W pracowni lutnika.
Zad.1. Podręcznik, str. 78-79. Przeczytaj wiadomości i odpowiedz na pytania:
1. Kto to jest lutnik?
2. Kto był najsłynniejszym lutnikiem na świecie?
3. Jakie polskie rodziny lutników zasłynęły ze swojej pracy?
Odpowiedzi przyślij na adres: dorota.patyna@onet.pl
Zad.2 Powtórz piosenki: „Prząśniczka” i „Muzykalna rodzina”
https://www.youtube.com/watch?v=RPC-k7KRT2Y
https://www.youtube.com/watch?v=gYtbH4r0FAI
akompaniament - https://www.youtube.com/watch?v=tFWTcf-Tirg
Lesson
Subject: Around the world. Unusual shops in London.
Lekcja w aplikacji Zoom.
Podręcznik, Zad 1-3/ 80
Ćwiczenia, str. 58 (dowolne, dla chętnych)
Temat: Drabinka koordynacyjna.
Przedmiot wykorzystany w filmie znajdującym się w linku poniżej możesz zamienić na inny. Poćwicz razem z nimi :)
1. Zapisujemy w zeszycie datę i temat:
Monday, April 27th, 2020
Lesson: Jedzenie i picie. Test wiadomości.
1. Narysuj w zeszycie jedzenie i picie dla Zabadelli (to, co lubi):
- I like pizza.
- I like cheese and ham.
- I don’t like oranges.
- I don’t like jam.
- I like water.
- I don’t like juice.
2. Napisz w zeszycie dwa zdania po angielsku.
W pierwszym napisz to, co lubisz jeść i pić.
W drugim napisz to, czego nie lubisz.
Prześlij zadania na adres: dorota.patyna@onet.pl
Lekcje odbędą się w aplikacji Zoom. Ewentualne materiały do zajęć będą przesyłane uczniom przez komunikator i wsipnet.pl.
KLASA 5
Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych w zastosowaniu praktycznym.
KLASA 6
Temat: Pole trójkąta.
KLASA 4
Temat: Skracanie ułamka zwykłego-ćwiczenia.
Lekcja : WIOSNA PEŁNA MUZYKI. Muzyka ilustracyjna.
1. Podręcznik, str. 96-99 lub strona internetowa wsip https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/141428
Odpowiedz w zeszycie na pytania: W jaki sposób wypowiadają się na temat otaczającego świata: malarz, poeta i kompozytor.
Kim był Ludwig van Beethoven?
2. Posłuchaj utworu i obejrzyj video https://www.youtube.com/watch?v=ucrKUO9FVfY
2. Posłuchaj utworu muzycznego z zamkniętymi oczami i wyobraź sobie o czym opowiada.
Wykonaj w zeszycie lub na kartce ilustrację do utworu: https://www.youtube.com/watch?v=e2ziz9Z6G84&list=PLlIkY_cuJ-VMX21wtoeC8xZLdwiaNqtzI&index=3 (przyślij na adres: dorota.patyna@onet.pl)
Lekcja: Zdrowie- wyrażanie prośby. Funkcje i reagowanie językowe.
1. Podręcznik, str.186 – Making a request. Zapoznaj się z wyrażeniami .
2. Wykonaj ćwiczenia 3,4,6/97
3. Obejrzyj filmik i odpowiedz na pytania: https://www.youtube.com/watch?v=RHVgeNFfzn4
- Jak zaoferować pomoc lub usługę , wybierz i zapisz i przetłumacz po jednej z:
Can..
Shall..
Let…
Would you like…
- Jak poprosić o pomoc lub usługę? (zapisz jedną)
- Jak grzecznie odpowiedzieć? (zapisz jeden przykład)
- Jak grzecznie odmówić (zapisz jeden przykład)
1. Zapisz temat: Review of Unit 7.
2. Na dzisiejszych zajęciach wykonasz ćwiczenia powtórzeniowe, a w czwartek będzie test z Unitu 7-go. Przygotuj się do sprawdzianu, jeśli będziesz mieć jakieś problemy z dzisiejszymi zadaniami, proszę daj znać. Na rozwiązanie testu będziesz mieć czas do piątku do godz. 8:55, czyli 1 dzień.
3. Wykonaj zad. 1,2,3,4 na str. 67 w zeszycie ćwiczeń.
kl VII -temat : "Powtórzenie przed klasówką" proszę zalogować się na wsipnet.pl i rozwiązać w zeszycie zadania https://app.wsipnet.pl/sc-183511/podreczniki/strona/140273
kl VIII - temat: " Okrąg - budowa, długość okręgu" - obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=Z7blY8CZW-8 w zwszycie przepisz ramkę "zapamietaj" z tego filmu a następnie zapoznaj się z https://pistacja.tv/film/mat00444-liczba-pi-i-obwod-kola?playlist=534
Dzisiaj zachęcam do utrwalenia oraz poznania kilku nowych nazw zwierząt domowych: Pets - zwierzęta domowe
27.04.2020r.
Uważnie przeczytaj wierszyki M. Brykczyńskiego ilustrujące zasady ortograficzne. Wykonaj ćw.1-6 s.76/77. Wybierz ą czy on. Wybierz en lub ę.
Powtórz i utrwal zdobyte wiadomości ortograficzno - gramatyczne w ćw.1-5 s.78/79.
Rozwiąż zadania powtórzeniowe w formie łamigłówek i zagadek na s.58/59
Posłuchaj i zaśpiewaj piosenkę "Moja planeta"
Lekcja WF - Ruletka gimnastyczna.
27.04.2020
Wychowanie fizyczne kl. 5
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Nauka i doskonalenie startu niskiego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=hJxWkEp0sluyvLSZWbGF6z5siCscPexFZf8AzjkB5QBkSnMbfi
Wykonuj ćwiczenia z razem z prowadzącym.
Przypomnij sobie komendy do startu niskiego.
Wychowanie fizyczne kl. 4
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Nauka i doskonalenie startu niskiego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=hJxWkEp0sluyvLSZWbGF6z5siCscPexFZf8AzjkB5QBkSnMbfi
Wykonuj ćwiczenia z razem z prowadzącym.
Przypomnij sobie komendy do startu niskiego.
Wychowanie fizyczne kl. 6
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Start niski - doskonalenie techniki biegu krótkiego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=hJxWkEp0sluyvLSZWbGF6z5siCscPexFZf8AzjkB5QBkSnMbfi
Wykonuj ćwiczenia z razem z prowadzącym.
Przypomnij sobie komendy do startu niskiego.
WYchowanie fizyczne kl. 7
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Start niski - doskonalenie techniki biegu krótkiego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=hJxWkEp0sluyvLSZWbGF6z5siCscPexFZf8AzjkB5QBkSnMbfi
Wykonuj ćwiczenia z razem z prowadzącym.
Przypomnij sobie komendy do startu niskiego.
1. Przeczytaj wiersz: "Wiosna" P.s. 38/39, odpowiedz na 1 i 2 pytanie (ustnie) ćw.3 zapisz w zeszycie.
Wykonaj ćw. 1-6 K.40-42
2.Ćwiczenie interaktywne Czy to już wiosna
3. Rozwiąż zadania K.M. 34/35
4. Zrób to sam K. 43;
Klasa VIII
Temat: Sprawdź swoją wiedzę o III RP – lekcja powtórzeniowa.
Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom. Link do ćwiczeń https://epodreczniki.pl/a/sprawdz-swoja-wiedze-o-iii-rp---lekcja-powtorzeniowa/DBModzb8i
Klasa IV
Temat: Najpierw książka, później film – ekranizacja lektury „Tajemniczy ogród”.
Nie ma jednoznacznej odpowiedzi na pytanie, co jest lepsze, książka czy film? Dlatego dzisiaj zapraszam Was do obejrzenia ekranizacji lektury „Tajemniczy ogród” https://www.cda.pl/video/2815696fd . Zastanówcie się co podobało Wam się bardziej – tradycyjna książka czy jednak film? Napiszcie swoją odpowiedź w zeszycie, uzasadniając w 3 – 4 zdaniach.
Klasa V
Temat: „SOS dla Ziemi – rzecz o ekologii”. Pisownia zakończeń „-i”, „-ii”, „-ji”.
Zapoznajcie się z filmem https://www.youtube.com/watch?v=e0ll8g5kVmU i przepiszcie do zeszytu zasady, kiedy na końcu wyrazu występują zakończenia -i, -ii, -ji (trzy plansze prezentowane przez prowadzącego). Poćwiczcie te zasady na stronie WSiPnet – zalogujcie się i wykonajcie ćwiczenia, które Wam przesłałam.
27.04.20r.
1.Przypomnij sobie elementy podziękowania P.s.80. Sprawdź się i poćwicz z Noni ćwiczenia s.78,79.
2.Ed. matematyczna. Zrób rozgrzewkę matematyczną zad. 1,2,3 s.56 i trop zadania z Noni na s.58,59 w ćwiczeniach.
3. https://www.youtube.com/watch?v=jueZqWGG3uk Wysłuchaj fragmentów utworów Modesta Musorgskiego „Obrazki z wystawy” i zastanów się czy pasują do obrazów zamieszczonych w podręczniku s.93.
KLASA V
Temat: Wierzę w spełnienie mesjańskich obietnic.
http://www.biblijni.pl/Łk,23,44-46
2.Podpisz obrazki na str.98 w kolejności:
zaćmienie słońca, pękanie skał, trzęsienie ziemi, rozdarcie zasłony w świątyni jerozolimskiej, krew i woda-inicjacja chrześcijańska, pusty grób –zwycięstwo.
3.Wpisz w wyznaniu wiary WIERZĘ na str.99.
4.Zastanów się jak rozwijasz swoją wiarę. (NIE WYSYŁAMY ĆWICZEŃ! )
KLASA VII
Temat: Christianoi (chrześcijanie).
1.Przeczytaj tekst http://www.biblijni.pl/Dz,2,42-47 .
2. Chrześcijanami nazwano wyznawców Jezusa po raz pierwszy w Antiochii.
3.Wykonaj ćwiczenie 1 i 2 na str.94. na podstawie powyższego fragmentu.
4. Prześlijcie wykonane ćwiczenia 1 str.94 na maila: akwysoccy1@wp.pl do 30 kwietnia 2020r.
KLASA VIII
Temat: W nurcie życia. Czcij ojca swego i matkę swoją.
KLASA IV
Temat: Wiem komu służę.
wiedzie, czynności, czynienia, naśladowania
3. Zaśpiewaj tekst z chmurki na str.95 https://www.youtube.com/watch?v=qNkokwU55kg
4.Nie przesyłaj ćwiczenia!
27.04.20
kl.VI
Zapiszcie do zeszytu temat : Pod piracką banderą. Wejdźcie na stronę https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/154965 , przeczytajcie dokładnie fragment "Wyspy skarbów", przeczytajcie również objaśnienia wyrazów,które znajdują się obok tekstu. To zadane na jedną godzinę. Na drugiej godzinie proszę zastanowić się nad definicją powieści przygodowej i epiki. Następnie przepiszcie je do zeszytu. W następny poniedziałek będzietest z działu Piękno uchwycone, str 200- 245. Zwróćcie uwagę na nowe definicje, notatki, które zapisywaliście do zeszytu. Uczenie teraz nie jest zbyt proste, ale postaram się żeby test nie był trudny.
kl.VII
Proszę do zeszytu zapisać temat : Jak powstaje film? Wejdźcie na stronę https://epodreczniki.pl/a/jak-powstaje-film/D46UWb0IM . Przeczytajcie tekst mówiący o powstawaniu filmu, jakie są kolejne etapy jego produkcji. Następnie wykonaj zad,3 z tej strony do zeszytu. Przypominam o teście , proszę się nauczyć.
kl. VIII
Proszę wpisać do zeszytu temat : Świat w mediach- realny czy wykreowany ? Wejdźcie na stronę https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/150701 . Przeczytajcie tekst, zastanówcie się czy śiwat pokazywany w mediach jest realny, czy zmieniany na potrzeby oglądającego, czy napływ ogromnej ilości informacji nie zaśmieca młodych umysłów, czy można kreować wizerunek świataprzez naginanie realiów? Następnie wykonaj zad, 1 w zeszycie.
Klasa IV
Proszę w zeszycie napisać temat lekcji:
Temat: Scratch – rysuj z Mruczkiem.
Temat znajdziesz w podręczniku na stronie 99. Spróbuj zrobić tęczę, przerywane kreski oraz kwadrat na scenie. Dla chętnych ćwiczenie 1 i 2 ze strony 103.
Klasa V
Proszę w zeszycie napisać temat lekcji:
Temat: Gwiazdy i gwiazdeczki.
Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 109.
Wykonaj samodzielnie skrypt gwiazdek. Osoby pracujące na Scratchu onlain pisak znajdą w lewym dolnym rogu, klikając taki niebieski kwadracik z +.
Klasa VI
Proszę w zeszycie napisać temat lekcji:
Temat: Doskonalenie obliczeń w Excelu.
Załącznik ćwiczenia w Excelu.
1_cwiczenie.xls 2_cwiczenie.xls 3_cwiczenia.xls 4_cwiczenie.xls 5_cwiczenie.xls
Klasa VII
Proszę w zeszycie napisać temat lekcji:
Temat: Dialog z maszyną.
Wejdź na e-podręcznik i zapoznaj się materiałem dotyczącym akapitów:
https://epodreczniki.pl/a/formatowanie-akapitowe-tekstu/DlqVhC8RP
Wykonaj ćwiczenia tam zamieszczone.
Klasa VIII
Proszę w zeszycie napisać temat lekcji:
Temat: Fraktale w smartfonie.
Zapoznaj się z informacjami w podręczniku na stronie 124 – 127.
Na podstawie informacji spróbuj wykonać płatek Kocha oraz trójkąt Sierpińskiego.
Od poniedziałku (27.04.2020 r.) nastąpi zmiana w sposobie prowadzenia lekcji z języka polskiego w klasie 4 i 5 oraz historii we wszystkich klasach. Będziemy się spotykać w aplikacji Zoom w następujące dni:
1. klasa 4, język polski - poniedziałek godz. 10.00, czwartek godz. 11., piątek godz. 10.00
2. klasa 4, historia - środa godz. 10.00
3. klasa 5, język polski - wtorek godz. 10.00, środa godz. 12.00, piątek godz. 12.00
4. klasa 5, historia - wtorek godz. 12
5. klasa 6, historia - czwartek godz. 10.00
6. klasa 7, historia - środa godz. 11.00
7. klasa 8, historia - poniedziałek godz. 11.00
Proszę, aby klasa 7 i 8 ściągnęła aplikację Zoom na swój komputer, tablet lub telefon. Kody i hasła zostały wysłane uczniom w aplikacji Messenger.
Marta Frankowska