27.04.2020r.

Uważnie przeczytaj wierszyki M. Brykczyńskiego ilustrujące zasady ortograficzne. Wykonaj ćw.1-6 s.76/77. Wybierz ą czy on. Wybierz en lub ę.

Powtórz i utrwal zdobyte wiadomości ortograficzno - gramatyczne w ćw.1-5 s.78/79.

Rozwiąż zadania powtórzeniowe w formie łamigłówek i zagadek na s.58/59

Posłuchaj i zaśpiewaj piosenkę "Moja planeta"

Lekcja WF - Ruletka gimnastyczna.

27.04.2020
Wychowanie fizyczne kl. 5
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Nauka i doskonalenie startu niskiego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=hJxWkEp0sluyvLSZWbGF6z5siCscPexFZf8AzjkB5QBkSnMbfi
Wykonuj ćwiczenia z razem z prowadzącym.
Przypomnij sobie komendy do startu niskiego.

Wychowanie fizyczne kl. 4
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Nauka i doskonalenie startu niskiego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=hJxWkEp0sluyvLSZWbGF6z5siCscPexFZf8AzjkB5QBkSnMbfi
Wykonuj ćwiczenia z razem z prowadzącym.
Przypomnij sobie komendy do startu niskiego.

Wychowanie fizyczne kl. 6
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Start niski - doskonalenie techniki biegu krótkiego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=hJxWkEp0sluyvLSZWbGF6z5siCscPexFZf8AzjkB5QBkSnMbfi
Wykonuj ćwiczenia z razem z prowadzącym.
Przypomnij sobie komendy do startu niskiego.

WYchowanie fizyczne kl. 7
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Start niski - doskonalenie techniki biegu krótkiego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=hJxWkEp0sluyvLSZWbGF6z5siCscPexFZf8AzjkB5QBkSnMbfi
Wykonuj ćwiczenia z razem z prowadzącym.
Przypomnij sobie komendy do startu niskiego.

1.  Przeczytaj wiersz: "Wiosna" P.s. 38/39, odpowiedz na 1 i 2 pytanie (ustnie)  ćw.3 zapisz w zeszycie.

Wykonaj ćw. 1-6 K.40-42

2.Ćwiczenie interaktywne     Czy to już wiosna

3. Rozwiąż zadania K.M. 34/35

4. Zrób to sam K. 43;

Klasa VIII

Temat: Sprawdź swoją wiedzę o III RP – lekcja powtórzeniowa.

Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom. Link do ćwiczeń https://epodreczniki.pl/a/sprawdz-swoja-wiedze-o-iii-rp---lekcja-powtorzeniowa/DBModzb8i

Klasa IV

Temat: Najpierw książka, później film – ekranizacja lektury „Tajemniczy ogród”.

Nie ma jednoznacznej odpowiedzi na pytanie, co jest lepsze, książka czy film? Dlatego dzisiaj zapraszam Was do obejrzenia ekranizacji lektury „Tajemniczy ogród” https://www.cda.pl/video/2815696fd . Zastanówcie się co podobało Wam się bardziej – tradycyjna książka czy jednak film? Napiszcie swoją odpowiedź w zeszycie, uzasadniając w 3 – 4 zdaniach.

Klasa V

Temat: „SOS dla Ziemi – rzecz o ekologii”. Pisownia zakończeń „-i”, „-ii”, „-ji”.

Zapoznajcie się z filmem https://www.youtube.com/watch?v=e0ll8g5kVmU i przepiszcie do zeszytu zasady, kiedy na końcu wyrazu występują zakończenia -i, -ii, -ji (trzy plansze prezentowane przez prowadzącego). Poćwiczcie te zasady na stronie WSiPnet – zalogujcie się i wykonajcie ćwiczenia, które Wam przesłałam.

27.04.20r.

1.Przypomnij sobie elementy podziękowania P.s.80. Sprawdź się i poćwicz z Noni ćwiczenia s.78,79.

2.Ed. matematyczna. Zrób rozgrzewkę matematyczną zad. 1,2,3 s.56 i trop zadania z Noni na s.58,59 w ćwiczeniach.

3. https://www.youtube.com/watch?v=jueZqWGG3uk Wysłuchaj fragmentów utworów Modesta Musorgskiego „Obrazki z wystawy” i zastanów się czy pasują do obrazów zamieszczonych w podręczniku s.93.

KLASA V

Temat: Wierzę w spełnienie mesjańskich obietnic.

1. Przeczytaj tekst z ewangelii św. Łukasza 23,45-46

http://www.biblijni.pl/Łk,23,44-46

2.Podpisz obrazki na str.98 w kolejności:

   zaćmienie słońca, pękanie skał, trzęsienie ziemi, rozdarcie zasłony w świątyni    jerozolimskiej, krew i woda-inicjacja chrześcijańska, pusty grób –zwycięstwo.

3.Wpisz w wyznaniu wiary WIERZĘ na str.99.

4.Zastanów się jak rozwijasz swoją wiarę. (NIE WYSYŁAMY ĆWICZEŃ! )

KLASA VII

Temat: Christianoi (chrześcijanie).

1.Przeczytaj tekst  http://www.biblijni.pl/Dz,2,42-47 .

2. Chrześcijanami nazwano wyznawców Jezusa po raz pierwszy w Antiochii.

3.Wykonaj ćwiczenie 1 i 2 na str.94. na podstawie powyższego fragmentu.

4. Prześlijcie wykonane ćwiczenia 1 str.94 na maila: akwysoccy1@wp.pl do 30 kwietnia 2020r.

KLASA VIII

Temat: W nurcie życia. Czcij ojca swego i matkę swoją.

1. Przeczytaj tekst  z Księgi Powtórzonego Prawa 5,16 https://wbiblii.pl/szukaj/Pwt+5%2C16
2. Napisz w ćwiczeniu na str.96 swoimi słowami co oznacza czcić rodziców.
3. Prześlij na maila akwysoccy1@wp.pl wykonanie ćwiczenia.

KLASA IV

Temat: Wiem komu służę.

1. Przeczytaj tekst http://www.biblijni.pl/Łk,10,1-12
2. Wykonaj ćwiczenie na str.94. Wstaw brakujące wyrazy:

wiedzie, czynności, czynienia, naśladowania

3. Zaśpiewaj tekst z chmurki na str.95 https://www.youtube.com/watch?v=qNkokwU55kg

4.Nie przesyłaj ćwiczenia!

27.04.20

kl.VI

Zapiszcie do zeszytu temat : Pod piracką banderą. Wejdźcie na stronę https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/154965  , przeczytajcie dokładnie fragment "Wyspy skarbów", przeczytajcie również  objaśnienia wyrazów,które znajdują się obok tekstu.  To zadane na jedną godzinę.  Na drugiej godzinie proszę zastanowić się nad definicją  powieści przygodowej i epiki. Następnie przepiszcie je do zeszytu. W następny poniedziałek będzietest z działu Piękno uchwycone, str 200- 245. Zwróćcie uwagę na nowe definicje, notatki, które zapisywaliście do zeszytu. Uczenie teraz nie jest zbyt proste, ale postaram się żeby test nie był trudny. 

kl.VII

Proszę do zeszytu zapisać temat : Jak powstaje film? Wejdźcie na stronę https://epodreczniki.pl/a/jak-powstaje-film/D46UWb0IM  . Przeczytajcie tekst mówiący o powstawaniu filmu, jakie są kolejne etapy jego produkcji. Następnie wykonaj zad,3 z tej strony do zeszytu. Przypominam o teście , proszę się nauczyć. 

kl. VIII

Proszę wpisać do zeszytu temat : Świat w mediach- realny czy wykreowany ? Wejdźcie na stronę  https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/150701  .  Przeczytajcie tekst, zastanówcie się czy śiwat pokazywany w mediach jest realny, czy zmieniany na potrzeby oglądającego, czy napływ ogromnej ilości informacji nie zaśmieca młodych umysłów, czy można kreować wizerunek świataprzez naginanie realiów? Następnie wykonaj zad, 1 w zeszycie. 

Klasa IV

Proszę w zeszycie napisać temat lekcji:

Temat: Scratch – rysuj z Mruczkiem.
Temat znajdziesz w podręczniku na stronie 99. Spróbuj zrobić tęczę, przerywane kreski oraz kwadrat na scenie. Dla chętnych ćwiczenie 1 i 2 ze strony 103.

Klasa V

Proszę w zeszycie napisać temat lekcji:

Temat: Gwiazdy i gwiazdeczki.

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 109.

Wykonaj samodzielnie skrypt gwiazdek. Osoby pracujące na Scratchu onlain pisak znajdą w lewym dolnym rogu, klikając taki niebieski kwadracik z +.

Klasa VI

Proszę w zeszycie napisać temat lekcji:

Temat: Doskonalenie obliczeń w Excelu.

Załącznik ćwiczenia w Excelu.

1_cwiczenie.xls   2_cwiczenie.xls   3_cwiczenia.xls     4_cwiczenie.xls     5_cwiczenie.xls

Klasa VII

Proszę w zeszycie napisać temat lekcji:

Temat: Dialog z maszyną.

Wejdź na e-podręcznik i zapoznaj się materiałem dotyczącym akapitów:

https://epodreczniki.pl/a/formatowanie-akapitowe-tekstu/DlqVhC8RP

Wykonaj ćwiczenia tam zamieszczone.

Klasa VIII

Proszę w zeszycie napisać temat lekcji:

Temat: Fraktale w smartfonie.

Zapoznaj się z informacjami w podręczniku na stronie 124 – 127.

Na podstawie informacji spróbuj wykonać płatek Kocha oraz trójkąt Sierpińskiego.

Od poniedziałku (27.04.2020 r.) nastąpi zmiana w sposobie prowadzenia lekcji z języka polskiego w klasie 4 i 5 oraz historii we wszystkich klasach. Będziemy się spotykać w aplikacji Zoom w następujące dni:

1. klasa 4, język polski - poniedziałek godz. 10.00, czwartek godz. 11., piątek godz. 10.00

2. klasa 4, historia - środa godz. 10.00

3. klasa 5, język polski - wtorek godz. 10.00, środa godz. 12.00, piątek godz. 12.00

4. klasa 5, historia - wtorek godz. 12

5. klasa 6, historia - czwartek godz. 10.00

6. klasa 7, historia - środa godz. 11.00

7. klasa 8, historia - poniedziałek godz. 11.00

Proszę, aby klasa 7 i 8 ściągnęła aplikację Zoom na swój komputer, tablet lub telefon. Kody i hasła zostały wysłane uczniom w aplikacji Messenger.

Marta Frankowska

 Dzień Ziemi – ekologiczny dom. 

Lekcja w aplikacji Zoom.

https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs&t=312s

https://wordwall.net/pl/resource/1540943 

https://wordwall.net/pl/resource/1700571

https://wordwall.net/pl/resource/1631775

https://docs.google.com/presentation/d/153DLei7OKXuY0RJlcuUVoLvLIrgFHtIWAorHLNBBF88/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1LlY4sRxwe1lbgnUVIVTeMZsd1XLejXGjIQjZtX7Bk_M/edit?usp=sharing

Klasa VI

1. Zapisz temat: Culture - playing computer games.

2. Przeczytaj tekst na str. 92 w podręczniku.

3. Wykonaj zad. 1 na str. 66 w zeszycie ćwiczeń.

Klasa VII

1. Zapisz temat: Grammar exercises.

2. Na ostatnich lekcjach trenowaliśmy formy czasu przyszłego oraz tryb warunkowy podczas ćwiczeń online. Dzisiaj sprawdzenie tej wiedzy: wykonaj zad. 1,2,6 na str. 46 oraz 9,10,11 na str. 47 w zeszycie ćwiczeń. Zdjęcie, skan pracy lub same odpowiedzi prześlij na adres mailowy dopierala_m@op.pl

3. Zapisz temat drugiej lekcji: Suffixes.

4. Zapoznaj się ze słówkami z zad. 1 na str. 80 w podręczniku. Za pomocą odpowiednich końcówek będziemy tworzyć rzeczowniki z podanych czasowników.

5. Wykonaj zad. 7,8 na str. 45 w zeszycie ćwiczeń.

Przyroda  - klasa IV                                                                                             24.04.2020

Temat: Łąka, jako środowisko życia organizmów.

1. Zapiszcie temat do zeszytu.
2. Zapoznajcie się z tematem z podręcznika na stronie 172, dodatkowo obejrzycie krótki filmiki o mieszkańcach łąki.

https://www.youtube.com/watch?v=8krnRKa9jWI

3. W zeszytach ćwiczeń wykonajcie te ćwiczenia, które potraficie sami zrobić.

Jeśli, chcecie się dowiedzieć, jakie dostaliście oceny ze sprawdzianu napiszcie do mnie na adres kuziorita@o2.pl

Geografia – klasa VI                                                                                            24.04.2020

Temat: Europa Południowa – turystyczny raj.

1. Zapiszcie temat do zeszytu.
2. Zapoznajcie się z tematem na stronie 124 lub ze strony https://geografia.gozych.edu.pl/europa-poludniowa/

( jest tam ciekawie przedstawiony ten temt)

3. W zeszytach zapiszcie notatkę:

• Państwa leżące w Europie Południowej.
• Rodzaje turystyki
• Walory przyrodnicze i pozaprzyrodnicze przyciągające turystów do tych państw.

W zeszytach ćwiczeń wykonajcie te ćwiczenie, które jesteście w stanie sami wykonać.

Przypominam, kto jeszcze nie odesłał sprawdzianu z zeszłego tygodnia, proszę to zrobić jak  najszybciej.

Lekcje prowadzone przez aplikację Zoom

KLASA 5

Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych-ćwiczenia.

Zad. 1 a) i b) str.183 (podręcznik)

KLASA 6

Temat: Pole równoległoboku i rombu.

Notatka do zeszytu: podręcznik str.172 i 173

Rysunek równoległoboku i rombu ze wzorami na pole powierzchni. Zadania do rozwiązania przesłane będą przez komunikator i wsipnet.pl

KLASA 4

Temat: Rozszerzanie ułamków zwykłych.

Link to tematu: https://pistacja.tv/film/mat00106-rozszerzanie-ulamkow-zwyklych?playlist=83

Zadanie 1 str.23 oraz 2 i 3 str.24 (zeszyt ćwiczeń)

Temat : Doskonalenie wykonywania przewrotu w przód. Technika.

Proszę przypomnieć sobie przewrót w przód. Obejrzyj filmik- link poniżej.

https://www.youtube.com/watch?v=rx0-yEXz_jQ

(sks)

Temat: Rozgrzewka.

Poćwicz. https://www.youtube.com/watch?v=0_o08y9viyM

kl 8 : Temat "Twierdzenie Pitagorasa w zadaniach". Oglądamy film https://pistacja.tv/film/mat00458-twierdzenie-pitagorasa-zadania-na-obliczanie-dlugosci-bokow-trojkata-prostokatnego?playlist=566 oraz https://pistacja.tv/film/mat00477-twierdzenie-pitagorasa-w-czworokatach?playlist=566 . W zeszytach proszę zapisać obliczenia z jednego zadania z każdego filmu. W poczcie mailowej otrzymacie dzisiaj wszystkie dotychczas zdobyte oceny.

kl 7: Temat "Statystyka opisowa - powtórzenie" . W ramach utrwalenia zdobytej wiedzy zaloguj się na wsipnet.pl i rozwiąż zadania zawarte w ZESTAW 3.https://app.wsipnet.pl/cwiczenia/podglad/0/6648 W poczcie mailowej otrzymacie dzisiaj wszystkie dotychczas zdobyte oceny.

24.04.2020r.

Przeczytaj tekst "Jak wyrażamy uczucia" (s.82). Dowiedz się jaki wpływ mają uczucia na nasze samopoczucie. Przećwicz i zademonstruj wybrane ćwiczenie relaksacyjne ze s.83. Wykonaj ćw.1-8 s.73-75.

Oblicz zadania dotyczące upływu lat (1-8 s.56/57).

Ćwiczenia gimnastyczne z nietypowym przyborem.

Eko zadanie! Utwórz pszczelą kąpiel. Miskę lub inne naczynie napełnij wodą, ułóż wystające z niej kamienie i postaw w ogrodzie. Pszczoły przylecą się napić w przerwach od żerowania i zapylania. Wciel się w pszczołę i zagraj w grę.

„Podaj wynik” to temat dzisiejszych zajęć. Zaproście do zabawy rodzeństwo lub rodzica. W tej grze wykorzystacie gotową planszę, na której będą znajdowały się koła z napisanymi na nich cyframi w zakresie 2 - 9. Potrzebne będą też dwie kostki. Każdy z Was wybiera wirtualny pionek, czyli kolorowe kropki (kropki znajdują się po lewej stronie ekranu, w zakładce tło). Rzucacie na zmianę kostkami i sumujecie otrzymane liczby oczek. Otrzymany wynik zaznaczamy swoim kolorem kropki, przykrywając nią odpowiednią cyfrę. Jeśli suma to 10, wtedy tracicie kolejkę, jeśli 11 to zaznaczacie swoją kropkę w dowolnym miejscu na macie, jeśli 12, to oddajecie jedną z kropek, które zaznaczyliście wcześniej. Wygrywa ta osoba, która będzie miała na macie więcej swoich kropek. Link do zakodowanej maty znajduje się tu www.mata.edu-sense.com/pl/d45919cd