Temat 1 : Ucho - narząd słuchu i równowagi

Pobierz notatkę z załącznika z linkiem do filmu i wykonaj wskazane zadania w ćwiczeniach

kl_7_28.04_Ucho_-_narzad_sluchu_i_rownowagi.odt

Temat 2 : Zmysł smaku, węchu i dotyku

Pobierz notatkę z załącznika z linkiem do filmu i wykonaj wskazane zadania w ćwiczeniach

kl._7__28.04__Zmysl_smaku__wechu_i_dotyku.odt​​​​​​​

Temat : Ssaki - środowiska życia i ogólna charakterystyka

Pobierz z załącznika notatkę i wykonaj wskazane zadania w ćwiczeniach.

Na swoją pocztę elektoniczną otrzymasz krótki test do rozwiązania - o ptakch

kl._6_28.04.2020_Ssaki_-_srodowisko_zycia_i_og._charakt..odt

Tuesday, April 28th, 2020

Lesson

Subject:  Wyrażenie „I’ve got – Ja mam…” Ćwiczenia.

1. Utrwalamy słownictwo. Nazywamy obrazki – klikamy, słuchamy i powtarzamy: https://elt.oup.com/student/goldsparks/level2/pictdict/unit5?cc=pl&selLanguage=pl

2. Gramy w grę: https://wordwall.net/pl/resource/531813

3. Ćwiczenia, zad. 1 i 2 / 44

Zainteresowania zawodowe

Proszę wypełnić ankietę. 07_test_-_Kwestionariusz_zainteresowan_zawodowych(1).pdf

https://docs.google.com/document/d/1GeosG_XAu2y9PfMVHEf7t4D8phoV-To0Lgi-NberdTc/edit?usp=sharing

Lekcja : Nauka piosenki p.t. „WIOSNA, ach to Ty. Elementy muzyki – dynamika, artykulacja.

1. Podręcznik, str. 84-85, lub https://app.wsipnet.pl/sc-188326/podreczniki/strona/155739,  https://app.wsipnet.pl/sc-188326/podreczniki/strona/155740 . Przeczytaj wiadomości, wyjaśnij pojęcia i oznaczenia muzyczne:

1)Dynamika –

*p –

*mp –

*mf –

*f –

2) Artykulacja –

*staccato –

*legato –

2. Posłuchaj i naucz się śpiewać piosenkę:

https://www.youtube.com/watch?v=2a0Qy5HWwmQ

Karaoke https://www.youtube.com/watch?v=TwJwu52OoQY&list=RDTwJwu52OoQY&start_radio=1

28.04.2020r.

Przeczytaj wiersz " Jan Matejko", przyjrzyj się autoportretowi malarza, w Leksykonie odczytaj znaczenie wyrazów. Obejrzyj obraz Jana Matejki "Konstytucja 3 Maja 1791 roku", odszukaj w opisie obrazu (s.4) odpowiedzi na pytania znajdujące się w ćw. 1 s.3.

Konstytucja - najważniejszy dokument w państwie. Uważnie zapoznaj się z tekstem oraz ilustracją przedstawiającą pierwszą stronę "Konstytucji 3 maja" s.4

Figury geometryczne - połowa,ćwierć. Wykonaj zadania 1-7 s.3/4

Dzisiaj zakodujecie obrazek według słownej instrukcji (wierszyka). Kodujemy na wirtualnej macie do kodowania www.mata.edu-sense.com/pl/f645c2dd (kropki wybieramy z zakładki tło) lub na kartce w kratkę. Zapraszam do zabawy.

Po czarnej drodze mknie auto czerwone,

z krążków na macie może podobnie zostać zrobione.

Chwila skupienia, uważnego słuchania

i trochę precyzji podczas układania.

Zaczynamy od dołu maty, asfalt wylewamy,

czyli całą najniższą linię czarnymi kropkami

kratka po kratce starannie zakrywamy.

Trzy kolejne poziomy całe są czerwone,

z 30 kropek zostały stworzone.

Na poziom piąty od dołu teraz się wznosimy,

zostawiamy dwie kratki puste z lewej strony,

a następnie kolejno: kropka czerwona, cztery niebieskie i dwie czerwone umieścimy.

Układ kropek na kolejnym piętrze powtarzamy,

tylko skrajna kropka czerwona po prawej stronie na puste miejsce zamieniamy.

Dach naszego auta z czterech kropek czerwonych jest stworzony,

piętro wyżej na samym środku starannie postawionych.

Klasa VII j.n.-_kl._VII__28.04.20.odt

Klasa VIII j.n.-_kl._VIII__28.04.20.odt

Klasa V

Temat: Społeczeństwo i gospodarka Polski dzielnicowej.

Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom. Link do lekcji https://app.wsipnet.pl/sc-183389/podreczniki/strona/150863

Klasa VI

Temat: Najwyższy akt prawny – Konstytucja.

Zbliża się Święto Konstytucji 3 Maja. Zachęcam Was do wykonania quizu dotyczącego Waszej wiedzy na temat polskich konstytucji. Zapoznajcie się z tematem https://epodreczniki.pl/a/przeczytaj/DATjESLqD, a następnie przejdźcie do quizu https://epodreczniki.pl/a/gra-interaktywna/DyHym86LI (zła odpowiedź przerywa grę, ale możecie ją rozwiązywać od początku. Uwaga – pytania są z limitem czasowym, możecie także skorzystać z trzech kół ratunkowych – są pod pytaniami).

Lekcje prowadzone w aplikacji Zoom.

Temat: „Pójdź po rozum do głowy, ze słownikiem zacznij rozmowy” – praca ze słownikiem frazeologicznym.

Link do lekcji https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/148587

Temat: Otwieramy drzwi do „Alicji w Krainie Czarów”.

Link do lekcji https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/147809 oraz https://epodreczniki.pl/a/wysnione-cuda-krainy-czarow/Dzn8NATqN

kl VII - Temat: :Praca klasowa- statystyka opisowa" - proszę zalogować się na wsipnet.pl i do jutra rozwiązć wskazany test.

kl VIII - Temat: Obliczanie długości okręgu. Proszę zalogować się na wsipnet.pl, następnie zapoznać się z https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/150938 i w zeszytach rozwiązać aad1 i zad.2. Zdjęcia zadań proszę przesłać na adres m.b25@vp.pl.

28.04.2020
Wychowanie fizyczne kl. 4
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Start niski. Bieg na 30 metrów.
Podczas spaceru z rodzicami.Po krótkiej rozgrzewce wykonaj bieg ze staru niskiego na dystansie 30 metrów. Poproś rodzica o podawanie komend startowych i wykonanie pomiaru czasu biegu. Wykonaj kilka prób zapisz wyniki. Wyniki wyślij na maila.

Wychowanie fizyczne kl. 6
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Start niski. Bieg na 30 metrów.
Podczas spaceru z rodzicami.Po krótkiej rozgrzewce wykonaj bieg ze staru niskiego na dystansie 60 metrów. Poproś rodzica o podawanie komend startowych i wykonanie pomiaru czasu biegu. Wykonaj kilka prób zapisz wyniki. Wyniki wyślij na maila.

Technika kl. 4
Temat lekcji: Technika. Poznajemy znaki informacyjne.
Zapisz temat do zeszytu. W notatce opisz kształt i kolor znaków informacyjnych wykorzystując podręcznik "Bądź bezpieczny na drodze". Zapoznaj się nimi.

Wychowanie fizyczne kl. 7
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Start niski. Bieg na 60 metrów.
Podczas spaceru z rodzicami.Po krótkiej rozgrzewce wykonaj bieg ze staru niskiego na dystansie 60 metrów. Poproś rodzica o podawanie komend startowych i wykonanie pomiaru czasu biegu. Wykonaj kilka prób zapisz wyniki. Wyniki wyślij na maila.

Wychowanie fizyczne kl. 4
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Nauka i doskonalenie startu wysokiego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=tsPL1BH7Zkiw3wjk45McCrfXcT2ID20Bt5wKy7rd5i4DPgrd4y
Wykonuj ćwiczenia z razem z prowadzącym.
Przypomnij sobie komendy do startu wysokiego.

Wychowanie fizyczne kl. 5
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Start niski. Bieg na 50 metrów.
Podczas spaceru z rodzicami.Po krótkiej rozgrzewce wykonaj bieg ze staru niskiego na dystansie 50 metrów. Poproś rodzica o podawanie komend startowych i wykonanie pomiaru czasu biegu. Wykonaj kilka prób zapisz wyniki. Wyniki wyślij na maila.

Wychowanie fizyczne kl. 8
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Nauka i doskonalenie startu niskiego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=hJxWkEp0sluyvLSZWbGF6z5siCscPexFZf8AzjkB5QBkSnMbfi
Wykonuj ćwiczenia z razem z prowadzącym.
Przypomnij sobie komendy do startu niskiego.

Dzisiaj lekcje "na żywo", zaczynamy o godz. 9.00. Do zobaczenia.

1. Przeczytaj tekst "Krokus" P.s. 40/41, odpowiedz ustnie na pytania; Wykonaj ćwiczenia 1-4 K.44/45; 

2. Odczytaj wskazania termometrów, wykonaj polecenia; P. s. 112 zad.1; Rozwiąż zadania:K.M 36-37; 

3 Lekcja programowania: K.46;

4. Rozwiąż  quiz o wiośnie

5. Ćwicz:  ćwiczenia mięśni grzbietu

Temat: Majowe Święta.

1. 1 Maja –Święto ludzi pracy. https://www.youtube.com/watch?v=PVTnRNUet7A

2. 2 Maja- Święto Flagi. (dekorujemy posesje i okna flagami, można je wykonać z kartki od bloku i pomalować do połowy na czerwono ) https://www.youtube.com/watch?v=Xr9CiG-lmog

3. 3 Maja – Święto ustanowienia Konstytucji 3 Maja https://www.youtube.com/watch?v=gCpYs73XHQY

4.PRZYPOMINAM O PRZESYŁANIU ZADAWANYCH PRAC DO NAUCZYCIELI !!!

KLASA IV

Temat: Głoszę Dobrą Nowinę.

1. Obejrzyj film o św. Pawle https://www.youtube.com/watch?v=AezahTJf7Eg
2. Obejrzyj film o św. Szczepanie https://www.youtube.com/watch?v=GPQJ0OUZLlM
3. Zapamiętaj informacje o świętych i wykonaj ćw. na str.96-97 dotyczące tylko   św. Pawła i św. Szczepana.(NIE WYSYŁAJCIE)

KLASA VI

Temat: Obdarowani dla wspólnoty.

1.Pojęcie charyzmatu. Oznacza nadprzyrodzone  dary, udzielane przez Ducha Św. podczas sakramentów świętych. Służą one dobru wspólnemu Kościoła a nie dla indywidualnych korzyści.

2.Przeczytaj tekst 1 Kor 12,1-11 http://www.biblijni.pl/1Kor,12,1-11

3.Wyszukajw tekście dary (charyzmaty i wpisz w okręgi na stronie 108.

4.Wykonaj ćw. na str.109 , napisz krótko dlaczego miłość jest najważniejszym charyzmatem.

5. Zad. domowe wykonaj ustnie podczas wieczornej modlitwy.

KLASA VIII

Temat: Życie jest święte. Nie zabijaj.

1. Przeczytaj tekst Mt.5,21-22 https://wbiblii.pl/szukaj/Mt+5%2C21-22
2. Uzupełnij ćw.1 na str.98 w podanej kolejności:

aborcja, bezduszność ludzka, eutanazja, nałóg palenia papierosów, kara śmierci, uzależnienia.

1. Wykonaj ćw.2 na str.98.(TYM RAZEM NIE WYSYŁAJ!)
2. Przeczytajcie kartkę z kalendarza na str.99

KLASA V

Temat: Wierzę w życie wieczne z Jezusem.

1. Przeczytaj List św. Pawła do Koryntian (1 Kor 15,3-5) https://wbiblii.pl/szukaj/1+Kor+15%2C3-5
2. Wykonaj rysunek do przeczytanego tekstu w ćwiczeniu na stronie 100.
3. Uzupełnij tekst aklamacji na str.101, jeśli nie potrafisz poszukaj w swoim modlitewniku.
4. Wykonaj zad. domowe i zdjęcie prześlij do katechetki.

KLASA III (Samborsko i Brzeźnica)

Temat: Szczęśliwi ubodzy w duchu. Błogosławieni, którzy się smucą, albowiem oni będą pocieszeni.

1. Przeczytajcie tekst ewangelii według św. Mateusza https://wbiblii.pl/szukaj/Mt+6%2C19-21
2. Obejrzyjcie film https://www.youtube.com/watch?v=_nlU2BXDiqY
3. Wykonaj ćwiczenia na str.116-118. (NIE WYSŁAJCIE!)

28.04.20

Proszę wejść na stronę https://samequizy.pl/jak-dobrze-znasz-jezyk-polski/  i sprawdzić swoją wiedzę z j. polskiego. Powodzenia

28.04.20

kl.VII

Proszę do zeszytu wpisać temat : Zwroty grzecznościowe. Następnie wejdźcie na stronę https://epodreczniki.pl/a/wprowadzenie/Di1pgeIDX   , przeczytajcie wprowadzenie , przejdźcie na następną stronę i obejrzyjcie film.  Przejdźcie na stronę ćwiczeń ineraktywnych i zróbcie zad. 1,2,3 .  Jutro krótki test z wiedzy o teatrze. Proszę o przygotownie się. Powodzenia

kl.VIII 

Proszę do zeszytu temat Życiorys .  Wejdźcie na stronę https://epodreczniki.pl/a/najtrudniej-jest-mowic-i-pisac-o-sobie---tworzymy-zyciorys-cv-i-list-motywacyjny/DE5uUqPHp , zalogujcie się. Przeczytajcie informację dotyczące życiorysu, do zeszytu wykonajcie zad,1.2. Powodzenia

    Pierwszoklasiści jak zwykle z zapałem przystępują do pracy. Niedawno poznały kolejne nowe literki: ,,ż", ,,rz", ,,dz". Wykonały prace plastyczno-techniczne: ,,Żabkę", ,,Wiatraczek". Zilustrowały przeczytaną lekturę pt.,, Śpiąca królewna".Dzieci świętowały również Dzień Ziemi,fotografując się w otoczeniu zieleni lub prezentując się w zielonym przebraniu.                                                                                                                                                       Podziękowania należą się Rodzicom, którzy pomagają dzieciom, czytają im polecenia i teksty oraz wysyłają zdjęcia prac swoich pociech.                                                                                                                       Karolina Hundt