04.05.20r.

1.Przeczytaj komiks P.s. 8,9. Wysłuchaj https://www.youtube.com/watch?v=iid3EQOSSFw ,wykonaj zadania 1,2,3 s.6 w ćwiczeniach.

2.Zrób to sam! Syrena i łódź z rybakiem według instrukcji ćw. s.7.

3.Rozwiąż zadania 1,2,3 s.6 oraz 5,6,7 s.7 w ćwiczeniach.

KLASA IV

Temat: Głoszę Dobrą Nowinę. Św. Matka Teresa z Kalkuty i św. Jan Paweł II.

1. Obejrzyj film o Matce Teresie z Kalkuty: https://www.youtube.com/watch?v=k8y4Y8Qo2fI
2. Obejrzyj film o św. Janie Pawle II: https://www.youtube.com/watch?v=GhLVufOoI4o
3. Dokończ  ćw. ze strony 96-97. (NIE WYSYŁAJ!)

KLASA V

Temat: Pan Jezus wstąpił do nieba.

1. Przeczytaj tekst Mt.16,19-20     http://www.biblijni.pl/Mk,16,19-20
2. Wypisz z tekstu czasowniki w stronie czynnej i wyjaśnij ich znaczenie na str.104.

- „zasiadł po prawicy Ojca”-Jezus króluje w niebie z Bogiem;

- „oni zaś poszli”-kontynuują nauki Jezusa na ziemi;

- „głosili Ewangelię”- głoszą ludziom nauki Jezusa;

-„Pan współdziałał z nimi”-mocą Ducha Św. wspiera Apostołów;

- „potwierdził nauki znakami”- Jezus w sposób niewidzialny jest z uczniami;

- „znakami, które jej towarzyszyły- skuteczność Ewangelii zależy od Boga. (NIE WYSYŁAJ ! )

KLASA VII

Temat: Drogowskazy.

1.Przeczytajcie tekst Mt.22,15-22. http://www.biblijni.pl/Mt,22,15-22

2. Św. Benedykt patronem Europy  https://www.youtube.com/watch?v=E9Y6wkUBGvA

3. Wykonaj ćw. 1 na str.98 na podstawie filmu o św. Benedykcie.

4. Ćw. 2 str.98- jakie znasz dokumenty prawne szkolne lub państwowe

5. Ćw.3. Jakie znasz dokumenty kościelne- wymień.(NIE PRZESYŁAJ!)

KLASA VIII

Temat: Miłość ze znakiem jakości. Nie cudzołóż.

1. Przeczytaj tekst Mt.5,27-28  https://wbiblii.pl/szukaj/Mt+5%2C27-28
2. Wykonaj ćw.1 na str.100.
3. Na podstawie własnej wiedzy ułóż w punktach 5 rad dla małżeństw, pomoże ci w tym artykuł https://adonai.pl/malzenstwo/
4. WYŚLIJ WYKONANE ĆW.2.

04.05.20

kl. VI 

Proszę do zeszytu zapisać temat : Zdania współrzędnie złożone. Kontynuujemy temat, który nie jest łatwy, ale w następny roku wytłumaczę go dokładnie. Wejdźcie na stronę  https://epodreczniki.pl/a/zdanie-zlozone-wspolrzednie-a-zdania-zlozone-podrzednie/DmBh8n2mS  i przeczytajcie treść , zobaczcie, jak zapisujemy wykresy. Na drugiej godzinie proszę na tej samej stronie przeczytać Sposoby łączenia zdań złożonych. Do zeszytu proszę przepisać przykłady wykresów podanych na stronie.  

kl. VII

Do zeszytu proszę wpisać temat : Powtórzenie części mowy. W podręczniku do gramatyki, str.106 znajdzecie wykres z podziałem na części mowy. Proszę go przeanalizować, przypomnieć , a w zeszycie wypisać części mowy odmienne i nieodmienne - bez opisywania ich, może być w postaci tabelki, czy wykresu. Proszę też wejść na stronę wsipnet.pl i sprawdzić informację . 

kl.VIII

Proszę wpisać temat : Drobne użytkowe formy wypowiedzi.  Proszę wejść na stronę https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/148477 .  Proszę zapoznać się z formami wypowiedzi, zapisać do zeszytu co to zaproszenie, ogłoszenie i życzenia. Czekam na zaległe prace pisemne na mail mlinek7@o2.pl. 

Klasa IV

Temat: Liczby w komórkach.
Temat znajdziesz w podręczniku na stronie 104. Rozpoczynamy pracę w arkuszu kalkulacyjnym Microsoft Excel. Może być także wersja darmowa Open Office Calc lub Libra Office Calc (można także pracować w gmailu Arkusz).

Zapoznaj się z wyglądem arkusza Excel:

https://www.youtube.com/watch?v=S2lF4uDN4Ss

Klasa V

Temat: Wirtualne wędrówki.

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 114. Wykonaj zadanie 1 na stronie 117.

Rozwiązanie w edytorze tekstu prześlij na mój adres aa.ada@op.pl

Klasa VI

Temat: Wysyłać czy udostępniać?

Zapoznaj się z tematem z podręcznika str. 100.  Rozwiąż zestaw 3 na WSiPnecie.

Klasa VII

Temat: Światłem malowane.

Zapoznaj się z tematem z podręcznika str. 116.

Obejrzyj film i zainstaluj program:

https://www.youtube.com/watch?v=tipa9RN4HeI

Klasa VIII

Temat: Ze smartfonem na piechotę.

Zapoznaj się z informacjami w podręczniku na stronie 153.

Obejrzyj film i zainstaluj program:

https://www.youtube.com/watch?v=7iYum-X5ojw     oraz

https://www.youtube.com/watch?v=B-2mWRGtYgw

Wykonaj zadanie 2 ze strony 159 i prześlij na mój adres aa.ada@op.pl

  Dzieci z klasy 1 uczą się pisać, czytać i liczyć. Ale nie tylko. Uczą się także, jak zdrowo się odżywiać. Wiedzą jakie produkty powinny jeść, aby być zdrowym ( szczególnie teraz w czasie epidemii koronawirusa). Podczas zdalnych lekcji rozwiązywały owocowo- warzywne krzyżówki oraz wykonały piękne, kolorowe plakaty promujące zdrową żywność.

 Wszystkim życzymy dużo zdrówka, pozytywnej energii i samych zdrowych produktów na stole!!!

                                                                                                                                             Karolina Hundt

Temat: Instrumenty elektroniczne.

1. Powtórz piosenkę „Dni, których jeszcze nie znamy”  https://www.youtube.com/watch?v=imEXuUQWxdc

2.  Powtórz piosenkę wiosenną - https://www.youtube.com/watch?v=pd1wWfa9BAM

3.  Przeczytaj temat  w podręczniku, str. 100-101, lub na stronie https://app.wsipnet.pl/sc-188329/podreczniki/strona/140908

W zeszycie wypisz:

a) pierwsze instrumenty elektryczne i elektroniczne, które powstały w pierwszej i drugiej połowie XX wieku,

b) możliwości syntezatorów,

c) nazwiska najsłynniejszych twórców muzyki elektronicznej.

4. Posłuchaj utworu „Taniec kurcząt w skorupkach” w wersji klasycznej i elektronicznej. Która jest ciekawsza.

Klasyczna: https://www.youtube.com/watch?v=e2ziz9Z6G84

Elektroniczna: https://www.youtube.com/watch?v=a3poD0WKe9E

5. Posłuchaj wybranych utworów muzyki elektronicznej: https://www.youtube.com/watch?v=vCLEZM_N0K8

https://www.youtube.com/watch?v=9DlwQJX3qag

https://www.youtube.com/watch?v=rI65leWtd7c

Temat: Podstawowe ćwiczenia piłkarskie doskonalące prowadzenie piłki podeszwą.

Obejrzyj filmik i poćwicz

https://ewf.h1.pl/student/?token=65c45D5SV7D0H1D6bruxUr7QUwRyCxNLpjXbfQD1uYKRAHKoL6

Lekcja 1

Temat: Skok w dal z krótkiego rozbiegu.

Proszę zapoznać się z filmikiem znajduącym się w linku poniżej. Wykonaj ćwiczenia i spróbuj na spacerze z rodzicami czy na podwórku pod nadzorem rodzica wykonać kilka skoków w dal. Nie posiadamy piaskownicy do skoków jak i materacy do ćwiczeń w domu dlatego wykonaj ćwiczenie na trawie w najbardziej możliwy sposób.

https://www.youtube.com/watch?v=tboD1adn7H4

Lekcja 2

Temat: Bieg na krótkim dystansie z przekazaniem pałeczki sztafetowej.

http://www.zsi1.internetdsl.pl/o_szkole/kadra_pedag/publikacje/wf/lekka_3.htm

Przeczytaj jak powinno wygladać przekazanie pałeczki sztafetowej od góry i od dołu w linku powyżej.

W domu nie posiadamy pałeczek sztafetowych ale można prowizorycznie je zastąpić rolką od ręcznika papierowego kuchennego. Obejrzyj filmik podany poniżej i spróbuj wykonać kilka ćwiczeń z rodzicem lub z rodzeństwem. Wykonuj ćwiczenia stosując się do przeczytanych zasad przekazania pałeczki oraz posiłkując się filmikiem.

https://www.youtube.com/watch?v=NytPDFSQ1J0

KLASA 5

Temat: Sprawdź siebie-zadania utrwalające umiejętności dotyczące ułamków dziesiętnych.

Wejdź w poniższe linki i rozwiąż dwa testy treningowe.

https://www.thatquiz.org/pl/practicetest?1cyfb3mmy6650

https://www.thatquiz.org/pl/practicetest?1cwfb3n6y1m2qi

KLASA 6

Temat: Pola figur płaskich-ćwiczenia.

Wejdź w poniższy link, znajdź swoje imię i rozwiąż.

https://www.thatquiz.org/pl/classtest?VIR3XMLJ

KLASA 4

Lekcja odbędzie się w aplikacji Zoom.

Temat: Ćwiczymy skracanie ułamków dziesiętnych.

 Zadanie 8 str. 25 (zeszyt ćwiczeń)

Wejdź w poniższy link i rozwiąż test treningowy

https://www.thatquiz.org/pl/practicetest?1cxfb40ny1h1bf

PRZYRODA – klasa IV 30.04.2020

Temat: Rośliny uprawne.

1. Proszę zapisać temat do zeszytu.
2. Zapoznać się z tematem z podanego linku:

https://epodreczniki.pl/a/w-sadzie-i-na-polu/D10pKMQe4

i wykonać ćwiczenia, które są na tej stronie online.

W zeszycie przedmiotowym proszę zapisać:

• Rośliny zbożowe to:
• Rośliny oleiste to:
• Warzywa uprawne:

GEOGRAFIA –klasa 5       30.04.2020

Temat: Krajobraz śródziemnomorski.

1. Proszę zapisać temat do zeszytu,
2. Zapoznać się z tematem ze strony:

https://epodreczniki.pl/a/przyroda-w-klimacie-srodziemnomorskim/DsgRQQs10

       i wykonać ćwiczenia, które się tam znajdują.

       Jeśli ktoś ma problem, to proszę zapoznać się tematem w podręczniku i wykonać te ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń, które jesteście w stanie sami zrobić.

Przypominam, że jeszcze dwie osoby, nie wypełniły testu. I są też osoby, które powinny ten test poprawić, kto jeszcze nie zna swojej oceny proszę do mnie napisać na mój adres kuziorita@o2.pl.

GEOGRAFIA klasa 7           30.04.2020

Temat: Wpływ sieci transportowej na lokalizację przedsiębiorstw.

1. Proszę zapisać temat do zeszytu,
2. Zapoznać się z tematem ze strony 226.
3. Następnie proszę wykonać zadanie 1 i 3 ze strony 228 (w podręczniku)

Proszę odpowiedzi przesłać na mój adres email kuziorita@o2.pl

To praca na ocenę.

GEOGRAFIA – klasa 8    30.04.2020

Temat: Ameryka Północna i Południowa – test.

Witam, przesyłam link, pod którym znajduje się test, możecie wejść na niego tylko raz, więc za nim wejdziecie to poczytajcie sobie wiadomości o Ameryce.

LINK    https://www.testportal.pl/test.html?t=2W84gBSPJdXH

1. Obejrzyj film: Jak powstała Konstytucja w Polsce

2. Przeczytaj wiersz pt: "Maj" P. cz.5 s.3; odpowiedz ustnie na 1 pytanie, ułóż jak najwięcej rymów do wyrazu maj i zapisz je w zeszycie; Zapoznaj się z tekstem "Flaga Polski" P.s.4, odpowiedz ustnie na pytania; Tropiciele wiedzy: Przeczytaj tekst "Flagi różnych państw"; Wykonaj ćwiczenia w K. 3-5 cz.5;

3. Doskonal umiejętność mnożenia w zakresie 100 K.M. 42/43 cz.4.

4. Wykonaj ćwiczenia:  http://scholaris.pl/resources/run/id/109547

Klasa VI

1. Temat: Test Unit 7.

2. Pobierz odpowiedni test oraz plik dźwiękowy:

Test_Unit_7.docx

Test_Unit_7_-_uczniowie_objeci_pomoca_psychologiczno-pedagogiczna.doc

3.47.mp3

3. Rozwiąż test - masz czas do jutra do godz. 8:55. Prześlij wydrukowany test z odpowiedziami lub wpisz odpowiedzi w test (jest on w formacie tekstowym) lub wpisz same odpowiedzi w treść maila dopierala_m@op.pl

Powodzenia!

Klasa VI godzina wychowawcza

1. Temat: Piramida zdrowego żywienia

Uwaga Uczniowie klasy VI, przypominam, że obowiązują Was wszystkie przedmioty! Odsyłajcie prace nauczycielom, ponieważ te prace są oceniane i mają wpływ na ocenę na koniec roku szkolnego!

Klasa VII

1. Zapisz temat: Talking about a film.

2. Przeczytaj dialog na str. 81. Wykonaj zad. 1 na str. 48 w zeszycie ćwiczeń (to nie jest praca na ocenę).

Thursday, April 30th, 2020

Lesson

Subject:  I’ve got a football. Piszemy zdania o posiadanych przedmiotach.

1. Podręcznik, zad.1/55. Popatrz na ilustracje, przeczytaj wypowiedzi dzieci. Zastanów się, która grupa przedmiotów należy do poszczególnych dzieci i której rzeczy brakuje w każdej wypowiedzi.

Napisz w zeszycie nazwy brakujących rzeczy.

2. Podręcznik, zad.2/55. Napisz w zeszycie zdanie, co ma Zabadoo.

3. Ćwiczenia, zad.1/45. Posłuchaj i odgadnij, kto to mówi. Ponumeruj osoby: https://drive.google.com/open?id=1m790O2Ctu0Pi0Ns9susfw9JbYllT9V6O

4. Ćwiczenia, zad.1/45. Dla chętnych.

Proszę przesłać zadania na adres dorota.patyna@onet.pl

30.04.2020r.

Wysłuchaj legendy Artura Oppmana pt. "Syrena". Obejrzyj komiks na s.8/9. W Leksykonie odczytaj wyjaśnienia znaczenia wyrazu "kum" i wyrażenia "pełnia miesiąca". Odpowiedz na pytania dotyczące legendy i  zapisz plan wydarzeń (ćw.1-3, s.6)

Zrób to sam! Korzystając z dostępnych materiałów wykonaj scenografię do legendy "Syrena" zgodnie z  instrukcją na s.7.

Oblicz połowę i ćwierć podanej liczby - zadania 1-9, s.6/7

Trening umysłu - rebusy              

 Lekcja WF- wykonaj ćwiczenia najlepiej jak potrafisz.

W zeszytach proszę zapisać temat: Obliczanie obwodu okręgu. Proszę przypomnieć sobie wiadomości z poprzedniej lekcji i rozwiązać po odszukaniu swojego imienia test https://www.thatquiz.org/pl/classtest?S4N1AFHZ

https://docs.google.com/document/d/1sFOWrSv_r9wKMtycjm2UIE04XHvdPpm4SAxAnZ4kTWc/edit?usp=sharing

Klasa V

Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom.

Temat: Odbudowa Królestwa Polskiego.

Linki do lekcji https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/150864 oraz https://epodreczniki.pl/a/polska-po-smierci-boleslawa-chrobrego/DUX0a80zW

Klasa VI

Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom.

Temat: Genialni jak Napoleon.

Link do lekcji https://epodreczniki.pl/a/genialni-jak-napoleon/DqmVvNhVW

Klasa IV

Lekcje prowadzone w aplikacji Zoom.

Temat: „O książkach, czytaniu i niezwykłych bibliotekach” – notatka – rady dla piszących.

Linki do lekcji https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/140225 oraz https://epodreczniki.pl/a/jak-notowac-zeby-zapamietac/DBsK5XeaX

Temat: „Festiwale i parady, czyli lato pod znakiem kultury”. Pisownia wyrazów wielką i małą literą.

Linki do lekcji https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/136608 oraz https://epodreczniki.pl/a/wielka-czy-mala-litera-zawsze-dobrze-wybieraj/DjMQaemTw

Klasa VII j.n.-_VII__30.04.20.odt

Klasa VIII j.n.-_VIII__30.04.20.odt

30.04.2020
Godzina wychowawcza kl. 8
Temat lekcji: Godzina wychowawcza. Nauka prawidłowego zdejmowania rękawiczej jednorazowych i maseczki.
Obejrzyj filmik.
https://www.youtube.com/watch?v=nt2o03F8wow
https://www.youtube.com/watch?v=kDbeFCi8U_c
Stosuj się do instrukcji zawartych na filmie.

Wychowanie fizyczne kl.8
Temat lekcji: Lekkoatletyka. Nauka i doskonalenie przekazania pałeczki w biegu sztafetowym.
Obejrzyj filmik https://ewf.h1.pl/student/?token=bBp3ttFrCtZtsC1Mtu6JWnHLfhfQivqt4ImsM8h3ZitgLpFkmm
Wykonuj ćwiczenia wraz z prowadzącym.

Wychowanie fizyczne kl. 6
Temat lekcji: Mini koszykówka. Doskonalenie kozłowania piłki z wykorzystaniem jednej piłki.
Obejrzyj filmik https://ewf.h1.pl/student/?token=Gg6Qcju8cbWEX3WjsyyIKp3ZTqjo4Bt2NjpNbEAiJNcFoYx0JT
Wykonuj ćwiczenie razem z prowadzącym.

Technika kl. 5
Temat lekcji: Technika. Właściwości wybranych metali i ich stopów.
Zapisz temat do zeszytu. Wykonaj pisemnie zadanie 6.3 str 116 z podręcznika "Technika na codzień"

Wychowanie fizyczne kl. 7
Temat lekcji: Koszytówka. Doskonalenie kozłowania piłki z wykorzystaniem jednej lub dwóch piłek.
Obejrzyj filmiki:
https://ewf.h1.pl/student/?token=Gg6Qcju8cbWEX3WjsyyIKp3ZTqjo4Bt2NjpNbEAiJNcFoYx0JT
https://ewf.h1.pl/student/?token=d6GvXL9Ezkzz63fCbkRXU8M9D9XEgB848F98uW2LtDaUmPDjRS
Wykonuj ćwiczenia razem z prowadzącym.