15.05.2020r.

Przeczytaj o rodzajach środków transportu lądowego i kolejowego (s.36/37). Odszukaj w tabeli nazwy pojazdów i zapisz je w kolejności alfabetycznej - ćw.1, s.24. Poćwicz czytanie - "Podróż Ksawerego" s.98/99.

Obliczenia pieniężne - połowa kwoty, ćwierć kwoty - zadania s.18/19

Instrumenty dęte - Klarnet i puzon - ćw.3-6, s.73

Jakie pojazdy lądowe może skonstruować człowiek za sto lat? - narysuj, namaluj (technika dowolna).

Klasa VII

Temat: Gospodarka II RP w okresie rządów sanacji – utrwalenie wiadomości.

Przeczytajcie tekst https://epodreczniki.pl/a/gospodarka-ii-rp-w-okresie-rzadow-sanacji/DZkiQ17Hx, następnie wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 1 i 2 (powtórzenie z ostatniej lekcji).

Klasa VIII

Temat: Transformacja gospodarcza i ustrojowa. Początki III RP – utrwalenie wiadomości.

Na podstawie wiadomości z poprzedniej lekcji oraz informacji zawartych na stronie https://epodreczniki.pl/a/transformacja-gospodarcza-i-ustrojowa-poczatki-iii-rp/DV8wiVoeR (fragment „Powiew nowego”) napiszcie, która z wymienionych w tekście partii nadal funkcjonuje.

Temat: Zagrożenia powodziowe – cz. 2

1.Jakie są podstawowe problemy występujące podczas ewakuacji? (str. 136)

2.Jakie potrzeby oznaczają zamieszczone poniżej kolory w czasie powodzi? (str.137)

KOLOR CZERWONY - .................................................

KOLOR BIAŁY - .................................................

KOLOR NIEBIESKI - .................................................

3.Narysuj postać sygnalizującą potrzebę pomocy oraz brak takiej potrzeby. (str. 137)

4.Napisz, na czym polega ewakuacja zwierząt w czasie powodzi. (str.134)

Notatkę sfotografuj i wyślij na adres: mariusz.czaja.jastrowie@gmail.com lub sms/mms na nr 600315957

Klasa IV

Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom.

Temat: To już znamy powtarzamy – powtórzenie wiadomości pisowni wyrazów wielką i małą literą, z „ą” i „”ę”, „nie” z różnymi częściami mowy.

Link do lekcji https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/136801

Klasa V

Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom.

Temat: Juliusz Verne „W osiemdziesiąt dni dookoła świata”(fragmenty).

Link do lekcji https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/147816

1.Prawa człowieka, nieletni wobec prawa- sprawdzian. (Wykonaj zadania sprawdzające, które znajdują się na Twojej poczcie elektronicznej i odeślij).

Powodzenia!

15.05.20r.

1. Obejrzyj ilustracje i przeczytaj tekst P.s.46-47.Wykonaj zadania s.30,31 w ćwiczeniach. Załóż hodowlę P.s.48.

2.Ed.matematyczna. Wykonaj zadania 4-6 ćw.s.25. Zadanie 7 dla chętnych.

KLASA VI

Temat: Moje ciało zasługuje na szacunek.

1. Obejrzyj filmik animowany „Jeśli mnie kochasz, udowodnij to”  https://www.youtube.com/watch?v=FCxHFYPfiKc
2. Wyciągnij wnioski.

KLASA I

Temat: Jezus uczy kochać wszystkich ludzi.

1. Obejrzyj filmik „A miłości bym nie miał” https://www.youtube.com/watch?v=uJnkJpiBmkA
2. Wykonaj ćwiczenie 1 na stronie 68.
3. Wykonaj ćw. 2 na stronie 69.
4. NIE WYSYŁAJ ĆWICZEŃ  DO KATECHETKI!

KLASA II

Temat: Jezus Chrystus spotyka się z nami. Sakramenty święte.

1. Uzupełnij ćw. 1 na stronie 92 słowem: WIECZERNIKU.
2. Wykonaj ćw. 2 i 3  ze str.92-93-94 według poleceń.
3. NIE WYSYŁAJ DO KATECHETKI.

KLASA VI

Temat: Zatroskani o wiarę.

1. Przeczytaj tekst o Bożym Ciele: https://misyjne.pl/boze-cialo-historia-jednego-zz-najwiekszych-swiat-w-kosciele/
2. Na podstawie powyższego tekstu wykonaj ćw .na stronie 50.
3. Napisz krótkie uzasadnienie dlaczego wierzący uczestniczą w procesji Bożego Ciała.
4. WYŚLIJ OBOWIĄZKOWO DO KATECHETKI to krótkie uzasadnienie !

15. 05.20

Zapiszcie do zeszytu temat: Kim będziesz i co zrobisz , kiedy kości się potoczą? Dyskusja. Zalogujcie się na stronie  https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/156528.   Przeczytajcie tekst Czworo i kości.  Zapiszcie do zeszytu  notatę co to jest dezaprobata. Następnie zróbcie do zeszytu zad. 11 , ale samodzielnie, nie ma możliwości dyskusji , niestety. Wypiszcie po prostu wady i zalety gier komputerowych. 

kl.VII

Zapiszcie temat: Kino i film- powtórzenie wiadomości. Zalogujcie się na stronie https://epodreczniki.pl/a/wprowadzenie/D1CPFpB9I . Przeczytajcie wprowadzenie, następnie obejrzyjcie film.  Jako przypomnienie przed sprawdzianem wykonajcie cwiczenia interaktywne, sprawdzicie w ten sposób swoją wiedzę . Za tydzień , w piątek napiszecie krótki sprawdzian z wiadomości o kinie i teatrze. Proszę sie nauczyć. 

kl. VIII 

 Proszę zapisać temat: Przez medialne światy. Zalogujcie się na stronie  https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/150777 . Przenalizujcie a następnie wykonajcie ustnie zadania. To zadanie na dwie godziny lekcyjne. Jest to powtórka przed sprawdzianem z działu "W świecie kultury popularnej" , który napiszecie w następny piątek (22.05). Proszę się do niego porządnie przygotować. 

https://docs.google.com/document/d/12jM125NMycwLvtf7g6XGCPXD5n9NL5B7CysZLcpfFpM/edit?usp=sharing

TEMAT: Kształtowanie zwinności,zręczności i skoczności - gra planszowa.

W linku poniżej znajduje się gra planszowa ZIPO UCZEŃ kontra NAUCZYCIEL zawierająca ćwiczenia i pytania z wiedzy wychowania fizycznego.

Zmierz się z nauczycielem wychowania fizycznego i zobacz kto dojdzie pierwszy do mety. Powodzenia :)

https://grazipo.pl/?fbclid=IwAR2W2RDIulpZL1h1KCQRJO7udIj99IcmcOhdp3FBuKkk41DlnqnlsrUKfeU

https://docs.google.com/document/d/1t0iM_Db8T_gdDIlWWHp8sR3qajCMzAUEJ2_9NZS1ASU/edit?usp=sharing

LEKCJA 1

TEMAT: Ćwiczenia oswajające z piłką nożną i nauka strzału na bramkę.

Jeżeli nie posiadasz piłki do piłki nożnej użyj tej co masz. Obejrzyj film w linku poniżej i poćwicz.

https://ewf.h1.pl/student/?token=bOWFtx1pqveGizyPkvkbNaS23NL7RbxsFAYbRCXNEAPQx3soz5

Lekcja 2

TEMAT: Rzuty piłkami z miejsca i rozbiegu. Kozłowanie piłki po prostej i slalomem.

Pod nadzorem dorosłego w domu lub na podwórku czy spacerze wykonaj ćwiczenia z piłką.

Piłką jaką posiadasz wykonaj każde ćwiczenie po 5 razy:

-podrzuty przed sobą oburącz

-podrzuty prawą ręką

-podrzuty lewą ręka

-jak wyżej ale nad głową

-wykonaj z miejsca rzuty 5 razy

-na zewnątrz zrób linię a następnie wykonaj rozbieg przed wyznaczą przed sobą linią i staraj się rzucać jak najdalej

- z przedmiotów w domu lub na dworzu z patyków,liści kamyków ułóż slalom

*najpierw wykonaj kozłowanie wzdłuż slalomu prawą ręką a wracając lewą

*następnie wykonaj kozłowanie slalomem prawą ręką,lewą ręką a na końcu na zmianę raz lewą raz prawą

https://docs.google.com/document/d/1DVWmNhV8bXAl3179Ijn8_Wv1CSqFvJfusp6VRjyj7Mk/edit?usp=sharing

Przyroda – klasa IV                                                                                        14.05.2020

Temat: Organizmy słodkowodne.

1. Proszę zapisać temat do zeszytu.
2. Zapoznać się z tematem ze strony 189.
3. W zeszycie napisać notatkę:

• Rośliny wodne:
• Zwierzęta żyjące w wodach słodkich:

1. W ćwiczeniach wykonać zadania z tego tematu.

Geografia – klasa V                                                                                          14.05.2020

Temat: Tundra.

1. Proszę zapisać temat do zeszytu.
2. Zapoznać się z tematem ze strony https://epodreczniki.pl/a/tundra/D17V71ciB
3. W zeszycie napisać notatkę:
   • Klimat:
   • Rośliny:
   • Zwierzęta:
4. Na ocenę proszę wykonać polecenie, które znajduje się na stronie epodręczniki, czyli:

Korzystając z Internetu, dowiedz się, jakie przystosowania do życia w zimnym klimacie charakteryzują Inuitów.

Geografia – klasa VII                                                                                          14.05.2020

Temat: Walory turystyczne Małopolski.

1. Proszę zapisać temat do zeszytu.
2. Zapoznać się z tematem ze strony 229 (części dotyczącej Małopolski).
3. W zeszycie przedmiotowym wypisać atrakcje Małopolski i Krakowa.
4. Za tydzień będzie sprawdzian z tego działu. Przypominam o zaległościach, na dzień dzisiejszy są to oceny niedostateczne, które będę brała pod uwagę przy wystawianiu ocen.

Geografia – klasa VIII                                                                                         14.05.2020

Temat: Człowiek w Australii.

1. Proszę zapisać temat do zeszytu.
2. Zapoznać się z tematem ze strony 144.
3. https://epodreczniki.pl/a/australia---srodowisko-przyrodnicze-cechy-gospodarki/DwTridQQA

Z powyższej strony proszę się zapoznać z częścią dotyczącą ludności.

4. W zeszytach ćwiczeń wykonać zadania z tego tematu.

Klasa VI

1. Zapisz temat: The Eco-England Awards.

2. Przeczytaj dialogi kończące komiks omawiany przez cały rok szkolny - str. 100 w podręczniku. Zapoznaj się z tabelami gramatycznymi na str. 101. Jest to utrwalenie czasu Present Perfect. Zwróć uwagę na pierwszą tabelę, która pokazuje, w którym miejscu w zdaniu występuje słowo just (właśnie, dopiero co).

3. Wykonaj zad. 1,2 oraz tabelkę Useful na str. 71 w zeszycie ćwiczeń.

Klasa VI godzina wychowawcza

Temat: Jakim typem ntelektualnym jesteś?

Poniżej umieszczam link do artykułu prezentującego różne typy inteligencji oraz do testu online. Potraktujcie to bardziej jako formę zabawy, gdyż żaden test nie może nikogo zaszufladkować! Jakim typem intelektualnym jesteś?

Klasa VII

1. Temat: Test Unit 7.

2. Pobierz test oraz plik dźwiękowy. Czas na odesłanie testu do jutra (piątek) do godz. 12.00. Możesz odesłać uzupełniony test, ponieważ wysyłam plik doc lub zrobić zdjęcie, lub wpisać same odpowiedzi w treści maila dopierala_m@op.pl

All_Clear_kl7_Unit7_Basic_Test_A.docx

All_Clear_klasa7_Tests_08.mp3​​​​​​​

Powodzenia!

Lekcje w aplikacji Zoom.

KLASA 5

Temat: Klasyfikacja czworokątów.

KLASA 6

Temat: Zamiana ułamków na procenty i procentów na ułamki.

KLASA 4

Temat: Utrwalenie wiadomości i umiejętności o ułamkach zwykłych.

Przeczytaj wiersz D. Geller: "Na hamaku" P.s.68, odpowiedz na pytania. Tropiciele wiedzy: zapoznaj się z rodzajami ogrodów. P.s. 69 Wykonaj ćwiczenie 2 (ustnie);  Zrób ćwiczenia K.74; 

Obejrzyj lekcję Odcinek ; P.117 Wykonaj zadania K.M 58/59;

Zrób rozgrzewkę;   wykonaj ćwiczenia;

14.05.2020r.

Przeczytaj fragment tekstu A. Wajraka "Dalekomorskie wędrówki" s. 34/35. Wykonaj ćw. 8, 9, 10, s.23

Wymyśl krótkie opowiadanie na dowolny temat i zapisz je w zeszycie. Uwzględnij w swoim opowiadaniu odpowiedzi na pytania z ćw. 6, s.22.

Gra edukacyjna "Klawiatura" - ćwiczenia w sprawnym pisaniu na klawiaturze ( trudniejsze zadania).

Sprawdzian umiejętności matematycznych - Zestaw II "Moje pierwsze kieszonkowe". Po rozwiązaniu testu otrzymasz procentowy wynik, prawidłowe odpowiedzi i komentarz eksperta (przyślij zdjęcie z wynikiem procentowym i numerem zestawu). 

Lekcja WF z Hello - Sport.

Temat - Praca klasowa - długość okręgu i pole koła. Proszę zalogować się na wsipnet.pl i rozwiązać test XIV. Długość okręgu i pole koła. Na rozwiązania czekam do 20 maja. Po tym terminie dla tych, którzy nie rozwiązali oceny ndst.