06.05.20

kl. VI

Proszę do zeszytu wpisać temat: Zdanie podrzędne przydawkowe. Zalogujcie się na stronie https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/156602  .  Przeczytajcie  co to jest zdanie podrzędne przydawkowe, zapiszcie notatkę do zeszytu. Zróbcie ustnie zadanie 2,3,4. Do zeszytu zróbcie zad. 6 i 8. Jest to praca na dwie godziny lekcyjne. 

kl. VII

Proszę do zeszytu wpisać temat : Utrwalenie wiadomości o rzeczowniku.  Wpodręczniku do gramatyki, str. 108 przeczytajcie informacje o rzeczowniku. Następnie zalogujcie się na stronie https://epodreczniki.pl/a/wsrod-rzeczownikow/DkhvXxKcA  .  Na stronie zróbcie zad 1,2,5 10 i sprawdźcie, czy dobrze je wykonaliście.

kl. VII

Proszę zapisać do zeszytu temat: Parafraza tekstu. Zalogujcie się na stronie https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/148491. Przeczytajcie co to jest parafraza, do czego służy i jak funkcjonuje w komunikacj. Zo zeszytu zapiszcie notatkę co to jest parafraza i zróbcie do zeszytu zad. 3, str. 97. 

KLASA II

Temat: Powierzamy Panu Jezusowi chorych. Namaszczenie chorych.

1. Przeczytaj fragment ewangelii o trędowatym  https://wbiblii.pl/szukaj/Łk+5%2C12-13
2. Obejrzyj filmik o uzdrowieniu paralityka  https://www.youtube.com/watch?v=304oYgZbjQc
3. Wykonaj ćw.1 na str.88. (wytnij obrazki nr 13 ze str.119, przyklej w odpowiednie miejsce na str.88. (NIE WYSYŁAJ DO KATECHETY)

KLASA III (Samborsko i Brzeźnica)

Temat: Szczęśliwi spragnieni sprawiedliwości, albowiem oni będą nasyceni.

1. Przeczytaj fragment ewangelii Mateusza  https://wbiblii.pl/szukaj/Mt+5%2C6
2. Wykonaj w ćwicz.1 na str.122 i 123. (NIE WYSYŁAJ ĆWICZENIA !)
3. Pamiętajcie, że w niedzielę należy uczestniczyć we mszy św. w telewizji.

KLASA 0 (Samborsko, Brzeźnica)

Temat: Maryja naszą Matką.

1. Wysłuchaj piosenki o Maryi: „BYŁA CICHA I PIĘKNA JAK WIOSNA” https://www.youtube.com/watch?v=L69GYwqOiiQ
2. Spróbuj zaśpiewać refren.
3. Narysuj portret Maryi i powieś obok łóżka w swoim pokoju.

Wieczorem uklęknij i uczyń znak krzyża. Powiedz: MARYJO, KOCHAM CIĘ.

Monday, May 5th, 2020

Lesson

Subject: I didn’t watch it. Czas przeszły czasowników regularnych.

Lekcja w aplikacji Zoom

https://docs.google.com/presentation/d/1in_ee1wF-o4mChuY9EssSO7VEIV9CrSoHXBch2JS7gw/edit?usp=sharing

Tuesday, May 5th, 2020

Lesson

Subject: Pytania z czasownikiem „mieć – have got”.

1. Obejrzyj filmik, powtarzaj pytania z czasownikiem „have got”. https://www.youtube.com/watch?v=maP-Z3ypoQI

2. Ćwiczenia, zad.1/46. Przeczytaj pytania i zapisz odpowiedzi o sobie. Następnie zadaj pytania komuś z rodziny i napisz odpowiedzi.

3. . Ćwiczenia, zad.2/46. Uzupełnij pytania i odpowiedzi.

Temat : Rozpoznawanie roślin nagonasiennych po igłach i szyszkach

Indywidualny kontakt z uczniem za pomocą poczty elektronicznej

Temat : Odnawialne i nieodnawialne zasoby przyrody

Instrukcja do lekcji w załączniku

kl._8__05.05__Odnawialne_i_nieodnawialne_zasoby_przyrody.odt​​​​​​​

Temat : Czas oczekiwania - rozwój dziecka przed narodzeniem

Notatka i link do filmu w załączniku

WDZ_kl._7_5.05_Czas_oczekiwania.odt​​​​​​​

https://docs.google.com/document/d/1pDMMT9LWGdo-0xqJ80DU-Na7ylOnMJeBKnlcpAsy4xY/edit?usp=sharing

Temat 1 : Budowa i funkcje układu dokrewnego

Instrukcja do lekcji w załączniku

kl._7_05.05_T1_Budowa_i_funkcje_ukladu_dokrewnego.odt

Temat 2 : Zaburzenia działania hormonów

kl._7_05.05__T2_Zaburzenia_dzialania_hormonow.odt​​​​​​​

Temat : Rozmnażanie się i rozwój ssaków

Instrukcja do lekcji w załączniku

kl._6__05.05__Rozmnazanie_sie_i_rozwoj_ssakow.odt​​​​​​​

Lekcja : Utrwalenie piosenki p.t. „WIOSNA, ach to Ty. Elementy muzyki – Barwa dźwięku i harmonia.

1. Posłuchaj, powtórz i zaśpiewaj  piosenkę:

https://www.youtube.com/watch?v=2a0Qy5HWwmQ

Karaoke https://www.youtube.com/watch?v=TwJwu52OoQY&list=RDTwJwu52OoQY&start_radio=1

2. Podręcznik, str. 85. Przeczytaj wiadomości o barwie dźwięku i zapisz w zeszycie –

Każdy dźwięk ma swoją barwę. Ten sam dźwięk (ta sama nuta) wykonany na różnych instrumentach ma inną barwę, czyli brzmi inaczej, może być ostry i wyrazisty lub delikatny i miękki.

3. Posłuchaj utworu i zwróć uwagę na temat-melodię przewodnią, tą samą graną na różnych instrumentach, na ich barwę. Zwróć też uwagę na inne elementy muzyki, takie jak melodia, rytm, tempo i dynamika, jak się zmieniają?

https://www.youtube.com/watch?v=dZDiaRZy0Ak

4. Podręcznik, str. 86. Przeczytaj wiadomości na temat harmonii i zapisz w zeszycie –

Harmonia to zgodność, współbrzmienie różnych, określonych dźwięków. Trzy współbrzmiące dźwięki, ułożone na trzech kolejnych liniach lub polach to podstawowy akord zwany trójdźwiękiem.

Obejrzyj filmik, dowiedz się jakie to są trójdźwięki durowe i molowe. Wykonaj ćwiczenie razem z nauczycielem na filmie. https://www.youtube.com/watch?v=w3ZagbR7K04

1. Zapisz temat: Now I know.

2. Dzisiaj oba tematy poświęcone są powtórzeniu wiadomości z Unitu 5-go. Za tydzień wyślę test do wykonania. Czas na napisanie testu to 24 godziny. Materiał obejmuje podawanie godziny, dni tygodnia oraz nazwy posiłków i dań.

3. Wykonaj zad. 1 i 2 na str. 50 w zeszycie ćwiczeń. Nie jest to zadanie na ocenę, więc nie ma konieczności odsyłania go, chyba że chcecie sprawdzić się lub upewnić czy dobrze zrobiliście zadanie.

05.05.2020
Wychowanie fizyczne kl. 4
Temat lekcji: Mini koszykówka. Nauka i doskonalenie podań i chwytów piłki oburącz sprzed klatki piersiowej.
Przypomnij sobie technikę prawidłowych podań i chwytów sprzed klatki piersiowej (również po koźle)
Stań naprzeciwko dowolnej ściany z dowolną piłką. Złap piłkę oburącz i wyrzuć ją sprzed klatki piersiowej w kierunku ściany tak by piłka wróciła do Ciebie. Staraj się złapać piłkę oburącz po odbiciu od ściany.
Wykonuj ćwiczenie 15 razy w 3 seriach.
Dla utrudnienia spróbuj rzutu jw po koźle.
Pamietaj o zasadach bezpieczeństwa ćwicząc w domu.

Wychowanie fizyczne kl.6
Temat lekcji: Mini koszykówka. Nauka i doskonalenie rzutu z dwutaktu.
Obejrzyj filmiki:
https://www.youtube.com/watch?v=WxWU9z354Gc
Wykonuj ćwiczenia razem z prowadzącym.

Technika kl. 4
Temat lekcji: Technika. Znaki i sygnały drogowe uzupełniające.
Zapisz temat do zeszytu. Zapoznaj się ze znakami kierunku, poziomymi, miejscowości i znakami przed przejazdem kolejowym.
Wykorzystaj podręcznik Bądź bezpieczny na drodze.
Pisemnie w zeszycie odpowiedz na pytanie Gdzie są umieszczone znaki poziome?

Wychowanie fizyczne kl. 7
Temat lekcji: Koszykówka. Nauka i doskonalenie rzutu pozycyjnego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=MxG51DhKTjzzNo7YUHMNKrMt0K0QaurtU3fShqctkabm1Py7F4
Wykonuj ćwiczenia razem z prowadzącym.

Wychowanie fizyczne kl. 4
Temat lekcji: Nauka i doskonalenie rzutu do kosza.
Obejrzyj filmiki:
https://ewf.h1.pl/student/?token=MxG51DhKTjzzNo7YUHMNKrMt0K0QaurtU3fShqctkabm1Py7F4
Wykonuj ćwiczenia razem z prowadzącym.

Wychowanie fizyczne kl. 5
Temat lekcji: Mini koszykówka. Nauka i doskonalenie podań i chwytów piłki oburącz sprzed klatki piersiowej.
Przypomnij sobie technikę prawidłowych podań i chwytów sprzed klatki piersiowej (również po koźle)
Stań naprzeciwko dowolnej ściany z dowolną piłką. Złap piłkę oburącz i wyrzuć ją sprzed klatki piersiowej w kierunku ściany tak by piłka wróciła do Ciebie. Staraj się złapać piłkę oburącz po odbiciu od ściany.
Wykonuj ćwiczenie 15 razy w 3 seriach.
Dla utrudnienia spróbuj rzutu jw po koźle.
Pamietaj o zasadach bezpieczeństwa ćwicząc w domu.

Wychowanie fizyczne kl. 8
Temat lekcji: Koszykówka. Nauka i doskonalenie rzutu z dwutaktu.
Obejrzyj filmiki:
https://www.youtube.com/watch?v=WxWU9z354Gc
Wykonuj ćwiczenia razem z prowadzącym.

kl 7 : zapisujemy w zeszycie temat : Twierdzenie Pitagorasa. Zapoznajemy się z https://pistacja.tv/film/mat00449-twierdzenie-pitagorasa-wprowadzenie?playlist=566 a do zeszytu wpisujemy treść twierdzenia Pitagorasa i jego wzór (zapis literowy).

kl 8: zapisujemy w zeszycie temat :Powierzchnia koła. Przypominamy sobie wczorajszą lekcję i rozwiązujemy https://www.thatquiz.org/pl/classtest?3UBJYP1V. (test na ocenę). 

05.05.2020r.

Obejrzyj ilustracje i zapoznaj się z tekstem "Rzeka" (s.16-21). Dowiedz się co oznaczają terminy: górny, środkowy i dolny bieg rzeki, zapora, lewy i prawy dopływ oraz ujście. Opierając się na zdobytych wiadomościach wykonaj ćw.1-3, s. 10/11.

W tabeli (podziel na dwie części) wypisz nazwy roślin i zwierząt charakterystycznych dla ekosystemu rzeki.

Połowa i ćwierć - jednostki objętości (zad.s.10)

1. Przeczytaj  tekst pt:" Kto buduje dom" P.s. 50/51; odpowiedz ustnie na pytania: 1-3, ćw. 4 wykonaj w zeszycie; Zrób ćwiczenia: K. 56-58;

2. Ćwicz mnożenie i dzielenie w zakresie 100, wykonaj zadania: K.M.46/47;

3. Abecadło muzyczne: zapoznaj się z informacjami o dźwiękach la, re do²  P. s. 80; Wykonaj ćwiczenia 1-3 K.84;

Klasa V

Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom

Temat: Polska Kazimierza Wielkiego.

Linki do lekcji https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/150865 oraz https://epodreczniki.pl/a/od-polski-drewnianej-do-murowanej---rzady-kazimierza-wielkiego/DrQhvDdAJ

Klasa VI

Temat: Odrodzenie w upadku – powtórzenie.

Na podstawie wiadomości z poprzedniego działu spróbujcie wykonać zadania 1.1, 1.2, 4.1 na stronie https://epodreczniki.pl/a/odrodzenie-w-upadku---powtorzenie/DMRxM8KJy. Odpowiedzi zapiszcie w zeszycie.

Klasa V

Lekcje prowadzone w aplikacji Zoom

Temat: „Alicja w Krainie Czarów” – problematyka utworu.

Temat: „Alicja w Krainie Czarów” – czas i miejsce akcji.

Link do lekcji (krzyżówka) https://epodreczniki.pl/a/czy-w-szkole-ucza-czyhania-i-obrzydzielenia/D5etV451S

Klasa VII j.n.-VII__5.05.20.odt

Klasa VIII j.n.-_VIII__5.05.20.odt

05.05.20r.

Zajęcia "na żywo" rozpoczynamy o 10.00. Do zobaczenia.