07.05.20
kl. VI
Proszę zapisać temat: Na srebrnych ekranach. Zalogujcie się na stronie https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/154967 . Przeczytajcie wywiad z aktorką, Gabrielą Kownacką. Przeczytajcie ze słowniczka i przepiszcie do zeszytu co to jest kino familijne i wywiad. Przeczytajcie informację na temat serialu " Rodzina zastępcza". Był to kiedy bardzo populany serial komediowy, opowiadający o życiu pewnej rodziny. Możecie go obejrzeć na https://www.youtube.com/watch?v=LxeuIlhIDMA
kl.VII
Zapiszcie do zeszytu temat: Recenzja- utrwalenie wiadomości. Proszę obejrzeć film https://www.youtube.com/watch?v=el0PtDvg2AE i napisać na poniedziałek recenzje z filmu. Prace proszę wysłać na adres mlinek7@o2.pl.
kl.VIII
Proszę do zeszytu wpisać temat: Sztuka sceny i sztuka ekranu. Zalogujcie się na stronie https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/150895 . Proszę przeczytać , przeanalizować i wykonać ustnie zadania , łącznie z 3. Kolejne zadane będą jutro.
Lekcja w aplikacji Zoom
Lesson
Subject: We love sports. Wydarzenia sportowe, miejsca i ludzie sportu.
https://docs.google.com/presentation/d/1SHafJhtmbeZ3OOVy6obajOVAbSNDLNyQcHCfrlt7KlQ/edit?usp=sharing
Lekcje prowadzone w aplikacji Zoom.
KLASA 5
Temat: Czworokąty-prostokąt.
KLASA 6
Temat: Pole dowolnego wielokąta.
KLASA 4
Temat: Dodawanie ułamków o jednakowych mianownikach.
IV
TEMAT: Znaki proste.
POLECENIE:
Przeczytaj tekst w podręczniku “Plastyka” str. 60 - 61.
Przepisz do zeszytu:
ZNAKI PLASTYCZNE - proste znaki, które pozwola w jednej chwili zrozumieć przekazywane myśli, hasło, ideę albo po prostu ostrzeżenie lub zachętę.
ZADANIE PLASTYCZNE:
Wykonaj w zeszycie takie proste znaki, np. narysuj czerwone serce (znak miłości), buźkę z uśmiechem (radość). Robisz to dla siebie. Mi tego nie przesyłasz.
V
TEMAT: Okiem architekta - „Mój łuk triumfalny z powitalnym napisem”.
*Przeczytaj tekst w podręczniku “Plastyka” str. 75 – 76.
* Dowiedz się z podręcznika i napisz w zeszycie, co to jest łuk triumfalny, gdzie powstał I podaj jeden przykład takiego łuku.
* W zeszycie pod notatką ołówkiem (może też być kredkami) na formacie A5 (czyli jedna strona w zeszycie) narysuj wymyślony przez siebie łuk triumfalny z powitalnym napisem. Nie przesyłamy zdjęcia z łukiem.
VI
TEMAT: Artysta badaczem.
POLECENIE:
* Przeczytaj tekst w podręczniku “Plastyka” str. 78 – 82. Obejrzyj zdjęcia dotyczące tego tematu w podręczniku.
* Zadanie plastyczne: Napisz w zeszycie notatkę o Leonardo da Vinci – opieraj się na różnych źródłach, nie tylko podręczniku.
VII
TEMAT: Stworzenie klatek do filmu animowanego czarno-białego lub kolorowego.
ZADANIE PLASTYCZNE:
Wykonaj na kartce A4 minimum 6 klatek - scen wymyślonego przez Ciebie filmiku animowanego. Wymyśl postać lub postacie oraz historyjkę, które tu przedstawisz. Zdecyduj, czy robisz tą pracę tylko ołówkiem (czarno – biała) czy kredkami – mazakami (kolorowa). Pierwsza klatka to tytuł oraz autor (tu ma pojawić się twoje imię i nazwisko). Zdjęcie wykonanej pracy prześlij mi na maila – plastykabrzeznica@gmail.com. Zdjecia realizacji prac przesyłamy do końca tego tygodnia nauki, czyli piątku (08.05.20).
1. Przeczytaj tekst: "Projekt Paryż" P.s.52/53, Opowiedz o zachowaniu Hani. Wykonaj ćwiczenia K. 59/60; 2.Rozwiąż zadania K.M. 48/49;
3. Zrób to sam: wykonaj wieżę K.61;
4. Ćwicz: Zumba
06.05.2020
Wychowanie fizyczne kl. 6
Temat lekcji: Koszykówka. Nauka i doskonalenie rzutu pozycyjnego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=MxG51DhKTjzzNo7YUHMNKrMt0K0QaurtU3fShqctkabm1Py7F4
Wykonuj ćwiczenia razem z prowadzącym.
Wychowanie fizyczne kl. 5
Temat lekcji: Nauka i doskonalenie rzutu do kosza.
Obejrzyj filmiki:
https://ewf.h1.pl/student/?token=MxG51DhKTjzzNo7YUHMNKrMt0K0QaurtU3fShqctkabm1Py7F4
Wykonuj ćwiczenia razem z prowadzącym.
Wychowanie fizyczne kl. 8
Temat lekcji: Koszykówka. Nauka i doskonalenie poruszania się w obronie.
Obejrzyj filmiki:
https://www.youtube.com/watch?v=_odFDM_V174
Wykonaj trzy wybrane elementy obrony zademonstrowane na filmie.
Zwróć uwagę na poprawność wykonania ćwiczenia.
Jeżeli jest konieczność partnerowania poproś kogoś z rodziny by asystował podczas wykonywania ćwiczenia.
Technika kl. 6
Temat lekcji: Technika. Zaawansowany technicznie dom.
Zapisz temat do zeszytu. Odpowiedz pisemnie na pytanie. Co oznacza określenie "inteligentny dom?"
Wykorzystaj podręcznik "Technika na co dzień".
Wychowanie fizyczne kl. 8
Temat lekcji: Koszykówka. Nauka i doskonalenie rzutu pozycyjnego.
Obejrzyj filmik
https://ewf.h1.pl/student/?token=MxG51DhKTjzzNo7YUHMNKrMt0K0QaurtU3fShqctkabm1Py7F4
Wykonuj ćwiczenia razem z prowadzącym.
Wychowanie fizyczne kl. 7
Temat lekcji: Koszykówka. Nauka i doskonalenie poruszania się w obronie.
Obejrzyj filmiki:
https://www.youtube.com/watch?v=_odFDM_V174
Wykonaj trzy wybrane elementy obrony zademonstrowane na filmie.
Zwróć uwagę na poprawność wykonania ćwiczenia.
Jeżeli jest konieczność partnerowania poproś kogoś z rodziny by asystował podczas wykonywania ćwiczenia.
06.05.2020r.
Tropimy gramatykę! Czasownik. Uważnie przeczytaj tekst utrwalający wiadomości dotyczące czasowników (s.22/23). Wykonaj ćwiczenia 4 - 8, s.12/13
Powtórka. Zadania dodatkowe - "połowa, ćwierć", zad.1- 6, s.52/53
Podwórkowy tor przeszkód - Dostosuj tempo do swoich możliwości, pomiń te ćwiczenia, które są dla ciebie zbyt trudne do bezpiecznego i samodzielnego wykonywania.
Proszę w zeszytach zapisać temat: Twierdzenie Pitagorasa w trójkątach. Następnie zaloguj się na wsipnet.pl. otwórz stronę https://app.wsipnet.pl/sc-183511/podreczniki/strona/140280 . Zapoznaj się z materiałem i w zeszytach rozwiąż zad.4 a, b, c i zad.5. Jeśli chcesz otrzymać ocenę to zdjęcie zadań wyślij na m.b25@vp.pl.
Zapoznajcie się z https://www.youtube.com/watch?v=YRQFze6O5W0 a następnie wykorzystując informacje z filmu rozwiążcie https://www.thatquiz.org/pl/classtest?W22LYFH4 Powodzenia.
Klasa IV
Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom.
Temat: Miasto z morza.
Link do lekcji https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/139915
Klasa VII
Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom.
Temat: Społeczeństwo polskie w latach 1918–1939.
Link do lekcji https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/139949
Klasa IV
Temat: Na scenie podmiot i orzeczenie – utrwalenie wiadomości.
W celu utrwalenia wiadomości przed sprawdzianem wykonajcie ćwiczenia na stronie https://epodreczniki.pl/a/na-scenie-podmiot-i-orzeczenie/DzCRvq6wK. Zadanie 4 i 7 wykonajcie w zeszycie, pozostałe na platformie. Przypominam o jutrzejszym sprawdzianie.
Klasa V
Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom.
Temat: „Kim jesteś? Gdzie się znajdujesz? To o języku decyduje”. Odmiany polszczyzny.
Linki do lekcji https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/148588 oraz https://epodreczniki.pl/a/zwyczajny-dzien-zwyczajny-jezyk/D15x1rHz6
Wednesday, May 6th, 2020
Lesson
Subject: Pytania o posiłki.
1. Oglądaj filmiki, powtarzaj pytania i odpowiedzi, a następnie samodzielnie pytaj i odpowiadaj:
https://www.youtube.com/watch?v=We8f5KHD3rw
https://www.youtube.com/watch?v=TD3G5-EPkW4
https://www.youtube.com/watch?v=kdiilCZ02kA
2. Ćwiczenia, zad.1/46 –obowiązkowo, zad.2 oraz Extra fun – dla chętnych.
06.05.20r.
1.Przeczytaj informacje i obejrzyj obrazki P.s. 16-21. To już wiem! Przypomnij sobie wiadomości o czasowniku P.s. 22. Wykonaj zad.1 s.10 w ćwiczeniach używając naklejek oraz zad.4,6 s.12 i 7 s.13 w ćwiczeniach.
2.Ed. matematyczna. Rozwiąż zadania 3,4,5 s.10 w ćwiczeniach.
06.05.20
kl. VI
Proszę do zeszytu wpisać temat: Zdanie podrzędne przydawkowe. Zalogujcie się na stronie https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/156602 . Przeczytajcie co to jest zdanie podrzędne przydawkowe, zapiszcie notatkę do zeszytu. Zróbcie ustnie zadanie 2,3,4. Do zeszytu zróbcie zad. 6 i 8. Jest to praca na dwie godziny lekcyjne.
kl. VII
Proszę do zeszytu wpisać temat : Utrwalenie wiadomości o rzeczowniku. Wpodręczniku do gramatyki, str. 108 przeczytajcie informacje o rzeczowniku. Następnie zalogujcie się na stronie https://epodreczniki.pl/a/wsrod-rzeczownikow/DkhvXxKcA . Na stronie zróbcie zad 1,2,5 10 i sprawdźcie, czy dobrze je wykonaliście.
kl. VII
Proszę zapisać do zeszytu temat: Parafraza tekstu. Zalogujcie się na stronie https://app.wsipnet.pl/podreczniki/strona/148491. Przeczytajcie co to jest parafraza, do czego służy i jak funkcjonuje w komunikacj. Zo zeszytu zapiszcie notatkę co to jest parafraza i zróbcie do zeszytu zad. 3, str. 97.
KLASA II
Temat: Powierzamy Panu Jezusowi chorych. Namaszczenie chorych.
KLASA III (Samborsko i Brzeźnica)
Temat: Szczęśliwi spragnieni sprawiedliwości, albowiem oni będą nasyceni.
KLASA 0 (Samborsko, Brzeźnica)
Temat: Maryja naszą Matką.
Wieczorem uklęknij i uczyń znak krzyża. Powiedz: MARYJO, KOCHAM CIĘ.
Monday, May 5th, 2020
Lesson
Subject: I didn’t watch it. Czas przeszły czasowników regularnych.
Lekcja w aplikacji Zoom
https://docs.google.com/presentation/d/1in_ee1wF-o4mChuY9EssSO7VEIV9CrSoHXBch2JS7gw/edit?usp=sharing
Tuesday, May 5th, 2020
Lesson
Subject: Pytania z czasownikiem „mieć – have got”.
1. Obejrzyj filmik, powtarzaj pytania z czasownikiem „have got”. https://www.youtube.com/watch?v=maP-Z3ypoQI
2. Ćwiczenia, zad.1/46. Przeczytaj pytania i zapisz odpowiedzi o sobie. Następnie zadaj pytania komuś z rodziny i napisz odpowiedzi.
3. . Ćwiczenia, zad.2/46. Uzupełnij pytania i odpowiedzi.
Temat : Rozpoznawanie roślin nagonasiennych po igłach i szyszkach
Indywidualny kontakt z uczniem za pomocą poczty elektronicznej
Temat : Odnawialne i nieodnawialne zasoby przyrody
Instrukcja do lekcji w załączniku
kl._8__05.05__Odnawialne_i_nieodnawialne_zasoby_przyrody.odt