Klasa IV – na dzisiejszej lekcji proszę wykonać Lapbook’a do lektury „Opium w rosole” według instrukcji, którą podałam na wczorajszej lekcji. Zdjęcia swoich prac odeślijcie do jutra na adres marta.frankowska@wp.pl

Klasa V – proszę napiszcie charakterystykę Erna Nemeczka – głównego bohatera „Chłopców z Placu Broni”. Wykorzystajcie zebrane wcześniej informacje na jego temat.

Charakterystyka musi zawierać:

1. Przedstawienie postaci.

2. Opis wyglądu zewnętrznego.

3. Nazwanie cech charakteru wraz z uzasadnieniem.

4. Ocenę własną postaci.

Na wasze prace czekam do jutra. marta.frankowska1983@wp.pl

Klasa VI (lekcja pierwsza) – lekcja w aplikacji Zoom

Klasa VI (lekcja druga) - Napiszcie inne, optymistyczne zakończenie utworu, w którym wyjaśnicie, w jaki sposób można było pomóc Jankowi?

Prace proszę odesłać do jutra na adres marta.frankowska1983@wp.pl

Klasa VII – lekcja w aplikacji Zoom (według planu)

Wejdź na stronę OKE Poznań i pobierz zadania z tabeli z wiersza Dzień 1. Wykonaj ćwiczenia i następnie porównaj swoje odpowiedzi z kluczem.

Klasa 7

Pobierz test i plik dźwiękowy. Odpowiedzi do zadań wyślij na Librusa lub maila do godz. 20:00

Brainy_kl7_Tests_T50.mp3  testgenerator_9248851605614198439.pdf

Klasa 1SF

Pierwszą z lekcji mamy na Zoomie, na kolejnej pobierz test i pliki dźwiękowe. Odpowiedzi do zadań wyślij na Librusa lub maila (dopierala_m@op.pl) do godz. 20:00

CD_TESTS_T03_T_F1.mp3  CD_TESTS_T04_T_F1.mp3 T_F1_Test_Unit2_Standard.pdf​​​​​​​

Lekcje odbędą się w zoom według planu.

 Działalność organizacji pozarządowych.

1.Przeczytaj tekst w podręczniku s.95-99.

2.Zapoznaj się z „Przykładami zadań organizacji pozarządowych”

https://epodreczniki.pl/a/organizacje-pozarzadowe-chroniace-prawa-czlowieka/DTBoSut4B

3.Wykonaj pisemnie w zeszycie zad.4 s.99.

Różne koncepcje walki z władzą komunistyczną.

1.Przeczytaj tekst w podręczniku s.106-109.

2.Zapoznaj się z informacjami na temat „Walka ze zbrojnym podziemiem niepodległościowym”

https://epodreczniki.pl/a/przejecie-wladzy-przez-komunistow-w-polsce/DBu0F4ljP

oraz z infografiką „Żołnierze wyklęci” w podręczniku s.110-111.

3.Wykonaj w zeszycie (zapisz w punktach) zadanie 3 s.109.

1.Dokończ pisanie liter, sylab, wyrazów i zdań. Połącz wypowiedzi w ramkach z odpowiednimi obrazkami ćw. s. 20. Pokoloruj Pana Śrubkę według instrukcji.

2.Policz ile masz pieniędzy, co możesz za nie kupić? Umieść w koszykach nalepki z wybranymi produktami ćw.s.22. Pomóż dzieciom policzyć ile złotych zapłacą za zakupy wykonując zad.2 s.23.

20.11.2020r.

Zajęcia w aplikacji Zoom.

Temat: Wyjście z niewoli. Mojżesz.

1. Zapoznaj się z filmikiem o Mojżeszu https://www.youtube.com/watch?v=2cN_-FK9PBg
2. Wykonaj ćw. 3 na str.42 oraz ćw. 4 i 5 na stronie 43. NIE ODSYŁAJ!

Temat: Umacniam was moim Duchem. Bierzmowanie.

1. Wysłuchaj tekstu https://www.biblijni.pl/Dz,2,1-13
2. Co to jest bierzmowanie? https://www.youtube.com/watch?v=cTsbuFEV65g
3. Wykonaj ćw. 1 na str.50. NIE ODSYŁAJ!

Temat: Aby byli jedno. Przykazania kościelne.

1. Zapoznaj się z pięcioma przykazaniami kościelnymi –zacznij uczyć się  ich na pamięć:

https://www.youtube.com/watch?v=pd2LsxUvlBE

2.Wykonaj ćw. 1 na str.37.

3.Wykonaj ćw. 2 na str.38.

4.Wykonaj ćw.3 na str.39.  NIE ODSYŁAJ!

Temat: Od Maryi uczymy się mówić Bogu „TAK”.

Wysłuchaj informacji zawartych w piosence https://www.youtube.com/watch?v=_3xjgPj9VPQ

Na lekcjie online (w Google Meet) przyrody (klasa 4) i geografii (klasa 7 i 8) zapraszam jutro według planu. Link do lekcji wysłałam na pocztę gmail.

Temat: Tworzenie prostych układów gimnastycznych- inwencja twórcza ucznia.

Ważna jest kreatywność. 

Stwórzcie swój własny układ gimnastyczny z elementów których poznaliście do tej pory. Przewroty w przód, tył z różnych pozycji wyjściowych, przerzut bokiem, ,,mostek".

Uczniowie klas pierwszych z Brzeźnicy i Samborska udowadniają, że w czasie nauki zdalnej mogą rozwijać swoją kreatywność i zdobywać nowe umiejętności artystyczne. Dzięki wyobraźni i włożonej przez nich pracy powstały kukiełki, które mogłyby być ozdobą sceny niejednego teatru lalek. Poniżej prezentujemy galerię wymyślonych postaci wraz z ich autorami.

19.11.2020r.

Obejrzyj ilustrację i wyszukaj przedmioty, w których nazwach słyszysz głoskę "Y". Podziel na sylaby i głoski wyrazy nad obrazkiem. Samodzielnie przeczytaj tekst, jeśli nie potrafisz, poproś o pomoc (s.32/33). Obejrzyj filmik i wykonaj ćwiczenia przygotowujące do pisania liter "y,Y" (s. 28/29). Czytaj sam! W kartach ćwiczeń znajdziesz dodatkowe teksty do czytania (s.95-litera Y).

Matematyka w działaniu - zadania 1-5, s.33/34/35.

Afisz teatralny - narysuj plakat zapraszający na ulubioną bajkę (Podręcznik, s.30)

WF - Prawidłowa postawa ciała.

Temat : Układ gimnastyczny według inwencji ucznia z poznanych elementów gimnastycznych.

PRZYPOMINAM. PROSZĘ UCZNIÓW KTÓRZY JESZCZE NIE WYSŁALI WYNIKÓW Z TESTU ZUCHORY (LEKCJA WCZORAJSZA) O DOSŁANIE W WIADOMOŚCI NA LIBRUSIE.

Przećwiczcie swoje własne układy gimnastyczne wykorzystując poznane wcześniej elementy na lekcjach wf jak : przewroty w przód, w tył, ,,mostek", przerzut bokiem ,,gwiazda".

ZAJĘCIA DLA GRUPY DZIEWCZĄT

Temat: Dojrzewam do kobiecości

Scenariusz lekcji i link do filmu jest w załączniku

WDZ_kl._6___Dojrzewam_do_kobiecosci.odt​​​​​​​

ZAJĘCIA DLA GRUPY CHŁOPCÓW

Temat : Moje ciało

Scenariusz lekcji, ćwiczenie i link do filmu jest w załączniku.

WDZ_kl._5___Moje_cialo_gr._chlopcow.odt​​​​​​​

Informacja uzupełniająca

Link do lekcji wideo przesłałam również przed chwilą na wasze adresy poczty gmail