Zgodnie z umową Temat: Praca klasowa - własności figur. Proszę rozwiązać https://wordwall.net/play/10599/521/426 wpisując swoje imię. W przypadku błędów test można rozwiązać wielokrotnie, za każdym razem wpisując swoje imię i nazwisko. Czas nie będzie oceniany. Powodzenia.

Zachęcam do wysłuchania absolutnej klasyki gatunku, czyli powieści Karola Maya Winnetou

https://docs.google.com/document/d/1TGXlxa0Ls1TSVlXVcim7C09nzqVacmVLi4kWyJvnWac/edit?usp=sharing

Lekcje odbywają się według planu w Google Meet. Link do lekcji został wysłany na pocztę  Gmail.

Zajęcia w aplikacji Zoom, według planu lekcji.

https://docs.google.com/document/d/1z-vs3fVxB-cQHKlC2bj-7oJhuoHjWsazVpfMMPqCU54/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/document/d/1IM02msQ3YBsyDcHItOkRvbMY_G_Nj_xWZCwojTQu5Do/edit?usp=sharing

Lekcja online godz.10.50.

Historia lekcja online godz.9.50.

WOS lekcja online godz.10.20.

Temat: Ryby- budowa i środowisko życia-utrwalenie.

Obejrzyj filmik https://www.youtube.com/watch?v=smCKUJx8P7Y

Temat: Ryby- środowisko życia i cechy budowy.

1. Zapisz temat do zeszytu.
2. Zapisz notatkę :

1. Gromada tworzące kręgowce:

- ryby;

-płazy;

- gady;

-ptaki;

- ssaki.

                 2. Środowisko życia ryb:

                   a) wody słodkie (szczupak, karp, lin, płoć, okoń…)

                    b) wody słone (dorsz, śledź, makrela ,tuńczyk, rekin, flądra…)

                3.Najwięcej ryb żyje w strefie przybrzeżnej zbiornika wodnego tuż pod powierzchnią wody.

                4. Ryby są zmiennocieplne.

                5. Budowa ryby –rys.str.86-87

                    a) części ciała :głowa, tułów, ogon;

                    b) narząd ruchu- płetwy;

                    c) narząd oddechu- skrzela;

                    d) ciało pokryte: śluzem, łuskami, skórą;

                 6. Przystosowanie ryby do życia w wodzie:

                    a) opływowy kształt ciała;

                 b)poruszanie za pomocą płetw;

                 c) skóra pokryta śluzem i łuskami;

                 d) oddychanie skrzelami;

                 e) obecność linii bocznej- informuje rybę o ruchach wody i zmianie ciśnienia.

DLA CHĘTNYCH – obejrzyj filmik o rybach  https://www.youtube.com/watch?v=smCKUJx8P7Y

Temat 57: Pustynia miejscem…

1. Wykonaj ćw.1 na str.116.
2. Zapoznaj się z tekstem Łk.4,1-13. http://www.biblijni.pl/Łk,4,1-13
3. Wykonaj ćw.2 na str.116.
4. Wykonaj ćw. 4 na str.116-117 oraz ćw.5 na str.117 – NIE ODSYŁAJ!

TEMAT: Naśladuję Pana Jezusa.

1. Zapoznaj się z tekstem w ćwiczeniu na str.80 i wykonaj ćwiczenie.
2. Wykonaj ilustrację na str.81. NIE ODSYŁAJ!

Temat 57: Rekolekcje, czyli zacznij od nowa.

1. Zapoznaj się z tekstem Łk.8,4-11 https://wbiblii.pl/szukaj/Łk+8%2C4-8.11-15
2. Wykonaj ćw. 1 na str.126
3. Przeczytaj kartkę z kalendarza na str.126. NIE ODSYŁAJ!

Temat 57: Wielki Post.

1. Wykonaj ćw. 2 na str.126 – napisz 3 argumenty. NIE ODSYŁAJ!
2. CZEKAM NA ZALEGŁE ZADANIA!!!

  Serdecznie zapraszam do wzięcia udziału w II Gminnym Konkursie Plastycznym 
,,Szlakiem umocnień i fortyfikacji Wału Pomorskiego”.
Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa w Sypniewie.
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas III –VIII. 
Celem konkursu jest m.in. popularyzacja wiedzy historycznej na temat historii walk
o Wał Pomorski oraz budzenie zainteresowań przeszłością swojego regionu i okolic. 

                             Regulamin konkursu:

1.Każdy uczestnik może zgłosić do konkursu jedną, wcześniej niepublikowaną,

   samodzielnie wykonaną pracę.

2.Na odwrocie pracy powinny znaleźć się następujące informacje: Nazwa szkoły, nazwisko, imię, klasa do której     uczęszcza uczeń oraz dane nauczyciela.

3.Praca powinna być wykonana na kartce o formacie A 3 lub A4 dowolną techniką:   

rysunek kredkami, pastele suche, pastele olejne, techniki malarskie (akwarela, tempera),wyklejanki, collage.

4.Tematyka: Szeroko pojęta tematyka dotycząca zdobycia Wału Pomorskiego.

5.Udział w konkursie oznacza udzielenie Organizatorowi prawa do publicznej prezentacji zgłoszonej pracy.

  Prace można składać w sekretariacie naszej szkoły do dnia 24 lutego 2021 r.

Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród nastąpią:11 marca 2021 r.

                                                                                                                                Karolina Hundt

https://docs.google.com/document/d/1ez172VpVmScdfKPVEAZL0nXIC3hG6h29jrMVh5pAbr4/edit?usp=sharing

Lekcja 1

Temat: Zabawy w parach.

Poćwicz. https://ewf.h1.pl/student/?token=e0vGbxQZ9Ck3IzPRaYnJgbuDpJsD9I29N5LhLw0shvQJJyVGJl

Lekcja 2

Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe z elementami muay thai.

Poćwicz. https://ewf.h1.pl/student/?token=n4hHRDvTmoHNhpex9StWecPS7ULMjKQT85JHS3q8DfPO0vPWDQ

Temat: Ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała.

Poćwicz. https://ewf.h1.pl/student/?token=zFT1ULazgTXsoizjqXIWbk5rgNeZYJqpcyiVhKEjOKm1i8wUYD

Przypominam jutro wf online o godzinie 12.35

Temat: Ćwiczenia przygotowujące do przewrotu w przód.

Poćwicz 

https://ewf.h1.pl/student/?token=EFh6TlHlHT7CzT3NFUc6F7JMQFjzrVDjfriEIBycjmAZ9FF7Un

https://docs.google.com/document/d/13p1_ZyEm17ZN400_D6x3YzvE7AfsN6JvsKMW4nOGeTM/edit?usp=sharing