Jednooczka, Dwuoczka, Trzyoczka - Dwuoczkę wyróżnia spośród jej sióstr straszliwa przypadłość — ma dwoje oczu. Powszechnie uważa się tę ilość za zupełnie typową, jednak nie w rodzinie dziewczyny. Dla Jednooczki, Trzyoczki i matki dziewcząt jest to powód do niechęci i kpin. Na szczęście Dwuoczka może liczyć na rady mądrych ludzi, i swoją kozę. Nie zabraknie też odrobiny magii. Zachęcam do przeczytania jednej z baśni braci Grimm.

Zajęcia w aplikacji Zoom, zgodnie z planem.

1.Przeczytaj tekst P.s.200-204 oraz zapoznaj się z infografiką s.203.

2.Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=ZlLvxdNoH2Y

3.Wykonaj pisemnie zad.1,2 s.204.

1.Przeczytaj tekst P.s.215-221. Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=FDxy3ZkTrbY

2.Wykonaj pisemnie zad.1,2 s.221.

1. Poproś kogoś z rodziny o przeczytanie na głos  tekstu „Majowe święta”. Samodzielnie przeczytaj tekst czarno-zielony p.s.8,9.Obejrzyj ilustracje w podręczniku i wykonaj zadania k. s.8,9. Dokończ zdanie tak, by mówiło o tobie s.10.
2. Popatrz na plan trasy rowerowej i wpisz odległości według podanych informacji k.s.8,9.

29.04.2021r.

Przyjrzyj się ilustracji. Opowiedz, co robią dzieci. Wyszukaj w tekście wyrazy, w których występuje "SZ". Podziel na sylaby i głoski wyrazy nad obrazkiem. Przeczytaj pięknie wybrany fragment tekstu (s.4). Wykonaj ćwiczenia 1-6, s.5/6/7.

Kilometr jako miara odległości - zadania na stronie 8 i 9.

Zwierzęta i rośliny występujące w lesie - film.

WF online.

Lekcja online o godzinie 8.55.

PRACA WŁASNA: https://wordwall.net/play/15400/067/336

POPRAWA SPRAWDZIANU ( dla chętnych uczniów): https://forms.office.com/r/zhegrcuSK8

Lekcja online o godzinie 8.00.

POPRAWA PRACY KLASOWEJ (dla chętnych uczniów): https://matfizkatomka.testportal.net/test.html?t=PzWynR7BFF5M&lang=pl

Temat 49:Moje obowiązki w Bożej rodzinie.

1. Wykonaj ćwiczenia tylko na str.100. NIE ODSYŁAJ!!!
2. Zaśpiewaj piosenkę „Bóg kocha mnie, takiego jakim jestem” https://www.youtube.com/watch?v=WQnKPHeYzZk

Temat 49: Potrzebują mojej pomocy.

Wykonaj ćwiczenia na str.101 według polecenia w książce. NIE ODSYŁAJ!!!

Sprawdzian https://www.testportal.pl/test.html?t=LuAYcDt8HDUd

Zajęcia rozwijające

Jak się ubrać stosownie do pogody? Odkrywamy zjawiska pogodowe- ćwiczymy sylaby; Memory na każdą pogodę;

Pogoda;

Miłej zabawy.

Temat: Ćwiczenia z piłką. Mini koszykówka.

Potrzebna piłka. Poćwicz.

https://www.youtube.com/watch?v=-9d1XWGb3_E

Temat: Technika podań i chwytów w piłce koszykowej.

Obejrzyj film i zapamiętaj.

https://www.youtube.com/watch?v=vMdCVxokZxc

Lekcja 1 

Temat: Zwody w piłce ręcznej:po naskoku w lewo i w prawo.

Poćwicz.

https://www.youtube.com/watch?v=endR-t6rxnY

Lekcja 2

Temat: Atak szybki w piłce ręcznej.

Proszę obejrzeć film i zapamiętać.

https://www.youtube.com/watch?v=LtF6qmAji6A

Klasa 4

Temat: Między ludowym budownictwem, rzeźbą a przedmiotami ludowego rzemiosła.

1.Zapoznaj się z tematem w podręczniku – s.82-85. Zastanów się: Co przedstawiają rzeźby ludowe? – Jakie kształty mają ludowe rzeźby i z czego są wykonane? – Jakie kolory mają ludowe rzeźby, wytwory ludowego rzemiosła?

2. Zadanie plastyczne: Wykonaj przestrzenny model ludowego ula, oklejając połączone ze sobą przycięte pudełka papierowe lub wykorzystując jedno pudełko. Oklej je cienką warstwą plasteliny, dodając niewielkie wystające elementy. Nadaj powierzchni odpowiednią fakturę przygotowanymi narzędziami (nożykiem, wykałaczką).

Powodzenia!

Klasa 5

Temat: Bogactwo wnętrza średniowiecznej katedry. Projekt współczesnej rozety lub witraża.

1. Obejrzyj wnętrza gotyckich katedr z widocznymi witrażami, ołtarzami, rzeźbami.

Bazylika Mariacka w Krakowie: https://www.youtube.com/watch?v=E-ogvphJwZg

Następnie przeczytaj fragment z podręcznika s. 98–102.

2.Zadanie plastyczne: Wykonaj witraż

Zainspruj się: https://www.youtube.com/watch?v=P-V0fVhbLfE

                         https://www.youtube.com/watch?v=zHeM0tET0wE

Do dzieła!

Zajęcia w aplikacji Zoom, według plau lekcji.

Obejrzyjcie prezentację o Konstytucji 3 Maja - https://www.youtube.com/watch?v=gCpYs73XHQY

Stara baśń nawiązuje do wielu podań dotyczących Polski przed 966 rokiem. Ukazuje historie osobiste — np. nieszczęśliwą miłość młodego kmiecia Domiana do pięknej Dziwy — a także przedstawia sposób życia plemienia Polan, ich obyczaje, moralność, codzienność. Zachęcam do przeczytania literackiej wersji legendy o Popielu, którego zjadły myszy.

Tak jak zawsze na koniec działu, dzisiaj samodzielnie piszecie maila - str. 108 zad. 5. Skorzystajcie z listu modelowego z zad. 2 oraz słownictwa poznanego w całym dziale. Termin - do 4 maja.

lekcja w Zoom - godz. 10.00

Lekcja w Zoom - godz. 11.00