Przeczytaj tekst "Ciemne okulary" P.48/49, odpowiedz ustnie na pytania, ćw. 6 wykonaj w zeszycie. Uzupełnij: K.48-51;
Rozwiąż zadania K.M. 40/41;
Przypomnij sobie: Jak prawidłowo pracować z komputerem
Ćwicz z dziećmi: Zumba kids
kl VIII - konsultacje stacjonarne
kl VII - analiza zadań testu z geometrii przestrzennej. Zaloguj się na wsipnet.pl, rozwiąż test, przeanalizuj zadania wyszukując potrzebnych informacji z lekcji z tego działu.
Temat: Zagrożenia wywołane substancjami toksycznymi
1.Wyjaśnij – substancja toksyczna (str. 151)
2.Narysuj tabliczkę umieszczoną na cysternie przewożącej kwas siarkowy (str. 151)
3.Zapoznaj się z piktogramami oznaczającymi różne substancje niebezpieczne. Narysuj piktogramy oznaczające:
- substancję skrajnie łatwopalną;
- substancję toksyczną (np. pestycydy)
- substancję mutagenną, rakotwórczą
4.Obejrzyj film: Ochrona przed substancjami chemicznymi - BHP
https://www.youtube.com/watch?v=Uv8bU9ooj0U
5.Przeczytaj: Zasady zachowania się w sytuacji skażenia chemicznego (str.155-156)
05.06.20r.
1.Przeczytaj tekst „Krowa za dziesięć, pies za pięć” P.s.80-84 na jego podstawie odpowiedz na pytania ćw.1 s.66. Sprawdź czy rozumiesz przeczytany tekst kolorując okienka z poprawnymi odpowiedziami ćw.2 s.66.Uporządkuj plan wydarzeń umieszczając naklejki według kolejności.
2.Baw się figurami przestrzennymi wykonując zad.10,11 s.44 w ćwiczeniach.
Przeczytaj temat „Informacja i przekaz na wagę złota” korzystając z podręcznika na platformie WSiPnet. Na podstawie tekstu wykonaj w zeszycie zad.1 i 3 s.219.
05.06.2020
Wychowanie fizyczne kl. 5
Temat lekcji: Mini piłka ręczna. Zabawa "Połóż piłkę w kole".
Podczas spaceru z rodziną narysuj na piasku kwadrat o boku 9 m. W narożnikach narysuj 4 koła. W grze uczestniczą dwa zespoły 2 osobowe. Grę rozpoczynamy
rzutem sędziowskim. Zadaniem atakujących jest położenie piłki w jednym z kół.Obrońcy starają się odebrać piłkę atakującym.
Z piłką wolno zrobić trzy kroki, trzymać ją trzy sekundy, nie wolno kozłować. Po
położeniu piłki w kole, grę rozpoczyna drużyna, która straciła punkt.
Czas gry 3 x 5 minut
Wychowanie fizyczne kl. 4
Temat lekcji: Mini piłka ręczna. Gra "Rzucanka"
Podczas spaceru poproś rodziców o udział w zabawie.
Grupa podzielona jest na dwie drużyny 2 osobowe, które rozchodzą się w rozsypce po boisku w ten sposób, że zawodnik jednej z nich pilnuje zawodnika drużyny przeciwnej. Zespół, który wylosował piłkę rozpoczyna jej podawanie między sobą. Jeżeli uda mu się
pięciokrotnie podąć piłkę, to zdobywa punkt. Po zdobyciu punktu przez jedną z drużyn, piłkę oddaje się przeciwnikom. W trakcie utraty piłki przez drużynę podczas
gry, dotychczasowe podania zostaną anulowane, a grę rozpoczyna drużyna, która ja
zdobyła. Rywalizację wygrywa ten zespół, który uzyskał więcej punktów.
Temat: Kto jest dla mnie autorytetem?
KLASA I
Temat: Poznajemy Stary Testament. Kain i Abel.
KLASA II
Temat: Jezus nazywa nas swoimi przyjaciółmi.
KLASA VI
Temat: Dziesięć przykazań Bożych- utrwalenie.
kl VIII - konsultacje stacjonarne
Temat: Zumba.
Obejrzyj i poćwicz :)
https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w
Miłego słonecznego dnia. Pozdrawiam.
Lekcja1
Temat: Doskonalenie rzutu piłeczką palantową.
Piłeczkę możesz zastąpić inną piłką.
Obejrzyj film i poćwicz. https://www.youtube.com/watch?v=UwDQ2gmrYoQ
Lekcja 2
Temat: Rzuty piłeczką palantową na odległość.
Wykonaj rzuty piłeczką palantową lub inną z rozbiegu z pomiarem odległości.
Klasa VI
1. Temat: Thanksgiving and Polish Harvest Festival.
2. Przeczytaj tekst na str. 120. Zapisz w zeszycie słówka wraz z ich tłumaczeniem z czarnej ramki pod tekstem.
Klasa VI g. wychowawcza
Jak spędzam czas wolny? Ten temat pojawia się co roku, ponieważ dorastacie i zmieniają się Wasze zainteresowania i upodobania. Czekam na maile z odpowiedzią na moje pytanie. Jestem ciekawa, czy zmienił się sposób spędzania Waszego czasu wolnego.
Klasa VII
1. Temat: Music.
2. Zapoznaj się z nowym słownictwem na str. 96. Dopasuj słówka do obrazków.
3. Wykonaj zad. 1, 2, 3, 4 na str. 56 w ćwiczeniach.
Klasa V
Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom.
Temat: Omówienie sprawdzianu, propozycja ocen z historii na koniec roku szkolnego.
Klasa VI
Lekcja prowadzona w aplikacji Zoom.
Temat: Omówienie sprawdzianu, propozycja ocen z historii na koniec roku szkolnego.
Klasa IV
Lekcje prowadzone w aplikacji Zoom.
Temat: Plan wydarzeń - lektura „Panna z mokrą głową”.
Temat: Piekielny dzieciak.
Ulica ciekawych wyrazów: zapoznaj się z definicją- kontynent. Przeczytaj tekst i odpowiedz ustnie na pytania P.s.46. Tropiciele wiedzy: Odkrycia geograficzne, przeczytaj i odpowiedz na drugie pytanie P.s.47. Uzupełnij ćwiczenia K.46/47;
Rozwiąż zadania K.M. 38/39;
Wysłuchaj brzmienia instrumentów strunowych smyczkowych: skrzypce altówka wiolonczela kontrabas Wykonaj ćwiczenie 5 K.s.70
04.06.2020r.
Przeczytaj ze zrozumieniem inscenizację Doroty Gellner "Tatusiowie" (s. 72/73). Wyszukaj w tekście fragmenty mówiące o obowiązkach tatusiów. Jakie prace wykonuje się w Twoim domu? (ćw.1, s.54)
Utrwalamy ortografię i gramatykę - ćw.2,3,5, s. 54/55
Sprawdzian umiejętności matematycznych - Zestaw V "Natalia fotografuje". Po rozwiązaniu testu otrzymasz procentowy wynik, prawidłowe odpowiedzi i komentarz eksperta (przyślij zdjęcie z wynikiem procentowym oraz numerem zestawu).
Muzyka klasyczna i popularna zarazem - wysłuchaj "Błękitnej rapsodii" amerykańskiego kompozytora George'a Gershwina.
Przypomnij sobie komputerowe podstawy - zagraj w grę. Powodzenia :)