https://docs.google.com/document/d/1IPXVAdqM1by7cd6wK4HhAc7gmfrBR5nkM8mcaJHBflc/edit?usp=sharing

"Blogerzy zabrali się za pisanie bajek. A konkretnie za utwory dla dzieci, bardzo różnorodne, bo jak wiadomo – każdy bloger to indywidualista, pełen pomysłów i zapału. W ten sposób do rąk Czytelnika trafia antologia utworów adresowanych do najmłodszych, ale nie tylko. Rodzice, młodzież i każdy miłośnik literatury będzie miał wiele przyjemności z czytania opowieści, a także podziwiania oryginalnych ilustracji wykonanych przez ilustratorkę o pseudonimie Newa Rysuje" jest to fragment wstępu do antologii bajek Magiczna_bajaderka_Antologia_bajek_Blogerzy_bajki_pisza.pdf Mam nadzieję, że Was zainteresuje ta propozycja. Miłego czytania!

Chemia:

Temat: Dysocjacja elektrolityczna soli.

 Proszę rozwiązać zadania w podanym załączniku i przesłać na adres chemfizsp1@gmail.com czekam do końca dnia- 2.11.20.sole-_dysocjacja.docx

Fizyka:

Temat: Dźwięki i wielkości,które je opisują.

Proszę zapoznać się z tematem z podręcznika i przepisać notatkę z załącznika.Dzwieki_cz_II.docx

Lekcja w aplikacji Zoom - godz.10.00. Dostęp do lekcji w wiadomości Librus     test nowy https://www.thatquiz.org/pl/classtest?ECJZHZAN  POWODZENIA

Chemia:

Temat : Izotopy i promieniotwórczość

Proszę zapoznać się z tematem z podręcznika, obejrzeć film: https://www.youtube.com/watch?v=oVArb_YDNq0 : oraz przepisać notatkę z załącznika.Izotopy.docx

Fizyka:

Teamat: Cząsteczkowa budowa ciała.

Proszę zapoznac sie z tematem z podręcznika i zapisać notatkę- podsumowanie.

Klasa 4

Temat: Przezorny podróżny.

Proszę przeczytać temat lekcji  str. 30 w podręczniku. Notatka z lekcji: 1. Podczas podróróżowania zachowaj ostrożność, aby bezpiecznie dotrzeć do celu. 2. zwracaj uwagę na to co się dzieje wokól Ciebie.

Klasa 5

Temat: Język techniczny-zrozumiały i użyteczny.

Proszę przeczytać temat z podręcznika str.51-52.  W notatce zapisać co to jest normalizacja oraz struktury norm.

Klasa 6

Temat: Miejsce, w którym jesz posiłki.

Proszę przeczytać temat z podręcznika str.167-168. W notatce zapisać zasady, które świadczą o dobrych manierach.

Zajęcia odbywają się w aplikacji Zoom, według planu lekcji.

Lekcja w aplikacji Zoom godz. 9.00 Dostep do lekcji w wiadomości Librus.

Temat : Zapisywanie zależności w postaci wyrażeń algebraicznych.  https://pistacja.tv/film/mat00355-suma-algebraiczna-przyklady?playlist=156 Proszę wykonać zadania K2/str 72, K6 i K7/str 73.

Zajęcia odbywają się w aplikacji Zoom według planu lekcji.

Klasa 7

2.11.2020_klasa_7.doc

Klasa 8

2.11.2020_klasa_8.doc​​​​​​​

Klasa 4

Temat: Niech wszyscy wiedzą.

Proszę stworzyć plan imprez klasy 4. Wzór znajduje się w podręczniku na str. 39. Praca w programie Word lub Dokument (w gmailu). Każdy wymyśla 5 imprez i tworzy tabelę. W pierwszej kolumnie wklejamy obrazek, który będzie informował o rodzaju imprezy. Pamiętaj, że obrazek po wklejeniu należy sformatować (Formatowanie – zawijanie tekstu- za tekstem). Następnie wstawiamy Termin, Nazwę, Kto bierze udział i Kogo zapraszamy. Zwróć uwagę by obramowania tabeli były innym kolorem niż czcionka (na prawo od wiaderka, na samym dole obramowanie i cieniowanie). Pracy nie przesyłamy.

Klasa 5

Temat: Co kraj to obyczaj.

Obejrzyj film

https://www.youtube.com/watch?v=HGPB8LROOO0

i zrób w zeszycie notatkę o netykiecie ze str. 37.

Klasa 6

Temat: Multimedialna instrukcja.

Wykonaj ćwiczenia do tego tematu zamieszczone na Wsipnecie. Dla osób, które nie dołączyły jeszcze do klasy podaje kod   LKXN-6AA-INF

Czekam na Wasze adresy gmail!

Klasa 7

Temat: Duszek w labiryncie.

Temat z podręcznika str. 44 (kto nie ma podręcznika w domu, korzysta z e-podręcznika na wsipnecie). Należy najpierw w Paincie wykonać planszę – SCENA, na wzór z podręcznika (lub inną jak ktoś woli). Następnie uruchomić program Scratch w przeglądarce internetowej 

https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted

i dalej postępować jak jest w podręczniku. Duszek ma przejść przez Wasz labirynt.

Planszę proszę zapisać sobie na poczcie będziemy z niej korzystać na lekcji.

Klasa 8

Temat: Pisz i powtarzaj.

Robimy podstrony w HTML-u.

Temat: Uroczystość Wszystkich świętych i Dzień Zaduszny

1. Przeczytaj artykuł , aby poznać krótką historię dotyczącą Wszystkich Świętych i Zaduszek https://www.niedziela.pl/artykul/3820/nd/Uroczystosc-Wszystkich-Swietych-i-Dzien
2. Nic nie wykonuj w ćwiczeniach.

Temat: Przyjmuję Dobrą Nowinę.

1. Obejrzyj wykład o liturgii słowa https://www.youtube.com/watch?v=8YadjXPTbqA
2. Wykonaj ćw. ze strony 38 według polecenia.
3. Rozwiąż krzyżówkę na stronie 39.
4. NIE ODSYŁAJ!

Temat: Droga do człowieka.

1.Przeczytaj tekst Łk.12,16-20 https://wbiblii.pl/szukaj/Łk+12%2C16-21

2. Wykonaj ćw. 1 na str.40 np. „pij mleko będziesz wielki” itp. –wpisz 3 przykłady.

3. Wykonaj ćw.2 na str. 40 wymień cechy jakie powinien mieć człowiek wierzący (3 cechy)

4. NIE ODSYŁAJ!

Temat: Bezpieczne korzystanie ze sprzętu sportowego.

Przypomnij sobie zasady jakie obowiązują na sali sportowej.

- Korzystanie ze sprzętu sportowego może odbywać się wyłącznie pod opieką nauczyciela.

- Korzystać ze sprzętu należy wyłącznie zgodnie z jego przeznaczeniem.

Powyżej tylko nie liczne z nich. Zastanów się jakie jeszcze obowiązują zasady.

Lekcja 2

Temat: Nauka odbioru i przyjęcia piłeczki w czasie gry. Tenis stołowy.

Obejrzyj krótki filmik w linku poniżej o odbiorze i przyjęciu piłeczki.

https://www.youtube.com/watch?v=3ckVuMSjhIU

Temat: Higiena osobista i strój sportowy.

Przeczytaj : https://www.medonet.pl/zdrowie,higiena-osobista---podstawy--higiena-intymna--higiena-jamy-ustnej,artykul,1726849.html

Pamiętaj o: myciu rąk, na ćwiczeniach staraj się nie dotykać spoconej twarzy dłońmi, strój sportowy żeby był czysty, wyprany na koniec dnia kiedy masz w-f aby był świerzy na kolejne lekcje, obuwie jeżeli tego wymaga zostaw do wysuszenia lub spryskaj preparatem przystosowanym do tego.

j.n.-klasa_VII__30.10.20.docx

j.n.-_klasa_VIII__30.10.20.docx

Temat: Substancje psychoaktywne - zagrożenia.

Przeczytaj prezentację w linku poniżej jakie są rodzaje substancji psychoaktywnych oraz jakie zagrożenia dla zdrowia niosą ze sobą.

http://www.otwartyumysl.org/Images/Srodki.pdf

Lekcja w aplikacji Zoom godz. 10.00  . Test do wykonania po lekcji Przeliczanie jednostek długości

Proszę w zeszytach zapisać temat: Własności wielokątów. Następnie przeczytajcie w podręczniku na stronie 69 i 70 temat a później proszę wykonać ćw. 1 i ćw 2 ze str 50 w ćwiczeniach.