Proszę w zeszytach zapisać Temat: Mnożenie liczb - działania za pomocą kalkulatora. Następnie proszę w zeszytach rozwiązać zad 2/str 119 zapisując działanie i wynik np. 65 x 13 =  (Na lekcji następnej w Zoom będziemy uczyli się czytać duże liczby)

W ramach zajęć rozwijających proszę wyszukać w internecie informacji o liczbach rzeymskich L, C, D, M.

Zajęcia w aplikacji Zoom, według planu lekcji.

Witajcie. Tak dużo się mówi o rywalizacji, dawaniu 100% z siebie, liczeniu tylko na siebie i swoje możliwości - czy żyjemy w świecie egoistów? Czy naprawdę każdy zaczyna zdanie od JA? Mam nadzieję, że zaciekawi Was książka, która walczy z tym światopoglądem - książka o współpracy Wspolpraca.pdf Miłego czytania!

5.11.2020_klasa_8.doc​​​​​​​

 Monarchia absolutna we Francji.

Spotkanie video godz.11.30 gmail.com

1.Podręcznik s.88-91. Praca z infografiką s.90.

2.Film https://www.youtube.com/watch?v=Z3Lx8WoVIRc

3.Odpowiedź na pytanie 1 i 2 s.91.

Spotkanie video godz.10.50 gmail.com

Temat: Cywilizacja starożytnego Rzymu.

1.Tekst i infografika podręcznik s.77-80.

2.Film https://www.youtube.com/watch?v=d-vB6hwDxK0

3.Odpowiedź na pytania 1 i 2 s.80.

https://docs.google.com/document/d/1IXgFJyhysY3t9fpzZzqigZiQlc3SpNrWL1gocnTLsDI/edit?usp=sharing

Klasa 4

Temat:  Frotaż( przecierka).

1. Przeczytaj wiadomości w podręczniku ,,Plastyka”- s.21-22.
2. Zapisz temat w zeszycie i wyjaśnij na czym polega frotaż.
3. Zadanie plastyczne:  Wykonaj pracę ,, Bukiet jesiennych liści” techniką frotażu.

                             Zainspiruj się: https://www.youtube.com/watch?v=mlLAfdiZzLc

  Zdjęcia wykonanej pracy prześlij do wtorku- 10.11.2020r. na adres

              karolinah.szkola@gmail.com

          POWODZENIA!

Klasa 5

Temat: Barwy dopełniające i zjawisko powidoku.

1. Zapoznaj się z tematem w podręczniku,, Plastyka”- s. 21-22.
2. Zapisz w zeszycie temat i notatkę z lekcji:

1.Kolory dopełniające to kolory leżące naprzeciw siebie na kole barw. Dla czerwonego kolorem dopełniającym będzie zielony, dla żółtego fioletowy, a dla niebieskiego pomarańczowy.

2. Powidok to utrzymywanie się wrażenia wzrokowego po ustaniu działania silnego bodźca            świetlnego, który wywołał to wrażenie.

       3. Zadanie plastyczne: Wykonaj pracę: ,,Drzewa” w barwach dopełniających.

  Zdjęcia wykonanej pracy prześlij do wtorku- 10.11.2020r. na adres

              karolinah.szkola@gmail.com

          POWODZENIA!

Temat: Areobik - układ według inwencji ucznia.

Poćwicz jak na filmie poniżej. Ćwicz według własnych możliwości, jeżeli któreś z ćwiczeń sprawia trudność wykonaj je w mniejszej liczbie powtórzeń lub je pomiń.

https://www.youtube.com/watch?v=6DhylmTIHUc

Następnie wykonaj swój własny układ.

Proszę w zeszytach zapisać temat: Rzymski sposób zapisywania liczb. Następnie obejrzyjcie film https://pistacja.tv/film/mat00064-system-rzymski-wprowadzenie?playlist=146 oraz https://pistacja.tv/film/mat00815-zasady-odczytywania-i-zapisywania-liczb-w-systemie-rzymskim-do-trzydziestu?playlist=146 W zeszytach proszę wykonać na podstawie filmów zadania

K1 abc/str102, K2a/str102. Zdjęcia zadań proszę wysłać na adres m.b25@vp.pl

Temat: Ćwiczenia wzmacniające mięśnie brzucha, ud i pośladków.

Poćwicz jak na filmie poniżej. Powodzenia :)

https://www.youtube.com/watch?v=6DhylmTIHUc

Proszę w zeszytach zapisać temat : Figury w skali. Obejrzeć film https://pistacja.tv/film/mat00145-skala-wprowadzenie?playlist=478 a w ćwiczeniach wykonać Ćw 1/str 58, Ćw 2/str 58 i Ćw 3/str 58. Zdjęcia ćwiczeń proszę dzisiaj wysłać na m.b25@vp.pl

Temat: Ćwiczenia równoważne - układ według inwencji ucznia.

Przypomnij sobie jakie mogą być ćwiczenia równoważne. Poćwicz tak jak na filmie poniżej.

https://www.youtube.com/watch?v=ok_Xr-okpyE

UWAGA! Niech każdy z was przygotuje na następną lekcje (gdy wrócimy do szkoły) swój własny układ z ćwiczeniami równoważnymi. Będzie on wykonywany na ławaczce.

Proszę zapisać temat: Mnożenie sum algebraicznych. Obejrzeć film https://pistacja.tv/film/mat00368-mnozenie-sum-algebraicznych?playlist=184 a w zeszytach roziązać zadanie K2abcd/str77. Zdjęcia z rozwiązaniami proszę na adres m.b25@vp.pl 

Temat : Przewroty w tył.

Poćwicz tak jak na filmach poniżej

https://ewf.h1.pl/student/?token=NtWm4NB3GhgbtfaYmp4vQ1do7tfcKItjnQkhvFRYhgpVn5W6SA

https://ewf.h1.pl/student/?token=ibjgdCehcexIgEy9sz1TlQc2OtbuaE0wxss2939v9PUwPNDvlw

Zajęcia w aplikacji Zoom, według planu lekcji.

Przez obecną sytuację jesteśmy zmuszeni do prawie ciągłego przebywania w domach, wakacje również część z nas spędziła w miejscu zamieszkania. Co możemy zrobić żeby choć na chwilę oderwać się od tej rzeczywistości i przenieść się na drugi koniec świata? Sięgnąć po książkę. Moja dzisiejsza propozycja to nie tylko opowieści z różnych krajów, ale również zaznajomienie z ich kulturą i obyczajami. Miłego czytania! Basnie_1.pdf​​​​​​​

Jakim jestem uczniem?

Na dzisiejszej lekcji rozwiąż proszę test określający typy uczniów. Przeanalizuj swoje predyspozycje, mocne i słabe strony oraz najlepsze dla Twojego typu metody uczenia się. Pamiętaj, że istnieje coś takiego jak typ mieszany, który może łączyć w sobie dwa lub nawet trzy typy w różnych proporcjach. Mam nadzieję, że każdy odnajdzie najlepszy dla siebie sposób uczenia się. Powodzenia! Jakim_jestem_typem_ucznia.pdf​​​​​​​

4.11.2020_klasa_8.doc​​​​​​​

 Imperium Rzymskie.

Spotkanie video godz.12.30 gmail.com (kliknij w link, który otrzymasz przed lekcją na pocztę i dołącz do spotkania).

1.Podręczniks.70-75. Praca z infografiką.

2.Odpowiedź na pytanie 1 i 3 s.74.