Temat: Jak rytm i symetria porządkują formy budowli i plany miast.
• Jak wygląda dziedziniec Zamku na Wawelu? W jakich porządkach architektonicznych są kolumny przy podcieniach? • Jakie nagrobki znajdują się w Kaplicy Zygmuntowskiej?
• Jak wyglądało renesansowe miasto? W jaki sposób krzyżowały się ulice w renesansowym mieście? Co znajdowało się pośrodku miasta?
Zadanie plastyczne dla chętnych uczniów: Wykonaj kredkami lub ołówkiem szkic przedstawiający plan miasta przyszłości z objaśnieniami umieszczonymi np. w dymkach.
Powodzenia!
Wykonaj zaproponowane ćwiczenia. Zachowaj ostrożność.
https://www.youtube.com/watch?v=KTi93eF6rBo
https://www.youtube.com/watch?v=llW1OrhV75w
Trzymaj formę!
Lekcja w Zoom godz. 10.00 dostęp w Librusie
Lekcja w Zoom - godz. 9.00 dostęp w Librusie
14.12.2020r.
Postaraj się samodzielnie przeczytać tekst. Odpowiedz na pytania 1 i 2 (s.67). Wykonaj ćwiczenia 1, 2 i 3, s.60.
Potrenuj dodawanie i odejmowanie w zakresie 10 w zadaniach 1- 4, s.74/75.
Rondelkolandia - polukruj i udekoruj świąteczne pierniczki według własnego pomysłu (Podpowiedź na s.66)
WF - z maskotką.
Nie trzeba wiele, by za pomocą własnoręcznych ozdób zaprosić do domu wyjątkową, ciepłą atmosferę świąt. Takich dekoracji nie musimy co roku kupować na nowo – łatwo możemy stworzyć je sami.
Wielkie brawa dla uczniów klas pierwszych, którzy aktywnie włączyli się w przygotowanie stroików, choinek, łańcuchów, aniołków, Mikołajów i słodkich pierników!
Beata Dymek
Zajęcia w aplikacji Zoom, według planu lekcji.
Kocie historie - Koty, najbardziej tajemnicze i nieprzewidywalne stworzenia, bardzo często fascynują pisarzy. Pewnie dlatego powstało tyle „kocich opowieści”. Jeśli ty też je lubisz, posłuchaj tej sympatycznej książki.
Lekcje odbędą się w zoom według planu.
1.Ponumeruj obrazki według kolejności zdarzeń – ćwiczenia zad.5 s.55.Dokończ pisanie i połącz obrazki z ich nazwami zad.1,3 s.54. Przepisz tekst zad.4 s.55.
2. Obejrzyj https://www.youtube.com/watch?v=jMTrWCC24mg
3.Zmierz się z zadaniami 1,2 s.68 oraz 3 s.69 w ćwiczeniach.
4.Z. biblioteczne- bajkowisko „Królowa Śniegu” https://www.youtube.com/watch?v=ypJ0JbzwR7I
Temat: Sławię wielkość Pana Boga.
Temat: Powołani do służby. Sakrament święceń.
Wykonaj ćw.2 na str.62. ODEŚLIJ ĆWICZENIA 1 i 2 DO OCENY!
Temat: Dziękujemy Bogu za Maryję.
Wykonaj ćwiczenia ze str.50 i 51 według poleceń. NIE ODSYŁAJ !
Temat: Kościół wita Zbawiciela.
Kl. IV
Temat: Sprytne rysowanie.
Temat w podręczniku na stronie 67. Popróbuj rysowania różnych zwierzątek, program masz niżej:
Kl. V
Temat: Poznaj Europę.
Temat w podręczniku na str. 121. Korzystając z Internetu sprawdź jaka będzie temperatura w tym tygodniu w Warszawie, Berlinie, Madrycie, Rzymie i Paryżu. Na stronie https://pl.wikipedia.org wyszukaj „rekordy klimatyczne” i przejrzyj je.
Kl. VI
Temat: Orzeł czy reszka.
Zapoznaj się z tematem z podręcznika. str. 87 Dla lepszego zrozumienia tematu obejrzyj film: https://www.youtube.com/watch?v=enzYADhrH7o
Kl. VII
Temat: Plakat – praca w Wordzie.
Zapoznaj się z tematem z podręcznika str. 124. Wykonaj zadanie 1 ze strony 127. Wzór w załączniku (możesz też stworzyć coś swojego). Prześlij gotową pracę na adres ibrzeznica@gmail.com Będę to zadanie oceniać.
zalacznik_7_klasa.pdf
Kl. VIII
Temat: Rozszerzona rzeczywistość – tuż obok.
Zapoznaj się z tematem z podręcznika. str. 160.
Proszę obejrzeć filmy:
https://www.youtube.com/watch?v=YHe3ag3i8v8
https://www.google.com/intl/pl_PL/maps/about/behind-the-scenes/streetview/treks/oceans/
Lekcje chemii i fizyki dla klasy 7 i 8 w aplikacji ZOOM według planu lekcji
Klasa IV
Temat: Jazda warszawskim metrem
Przeczytaj temat z podręcznika str. 46-48 i zapisz notatkę:
Metro- szybka kolej miejska poruszająca się całkowicie lub częściowo podziemnymi korytarzami.
Klasa V
Temat: Wynalazek chińczyków, który ułatwił życie.
Notatka:
Orgiami- japońska szkuta wykonywania z pojedynczego arkusza papieru kunsztownych składanek.
Zadanie na ocenę: wykonaj 1 ozdobę choinkową z papieru. Zrób jej zdjęcie i wyślij na mój adres chemfizsp1@gamil.com. Czekam do czwartku.
Klasa VI
Temat: Instalacja elektryczna.
Przeczytaj temat z podręcznika str.190-192. Zapisz notatkę:
1. Obwód elektryczny- zespół połączonych ze sobą elementów, w których płynie prąd elektryczny.
2. Elementy obwodu to:
a. źródło prądu- bateria, prądnica, generator,
b. przewód- przewodnik w izolatorze,
c. odbiorniki- żarówka, lodówka, telewizor, itp.
3. Aby obwód działał musi być zamknięty.
4. Połączenia odbiorników w obwodzie:
a. szeregowe- jeden obok drugiego,
b. równoległe- jeden naprzeciwko drugiego.
Lekcja w aplikacji Zoom
https://docs.google.com/document/d/1FeBA6GnfXFBXc_9KQj6jVlRG38xU1MAVzIV61gcZdns/edit?usp=sharing