Zajęcia w aplikacji Zoom, według planu lekcji.

Proszę rozwiązać test https://www.thatquiz.org/pl/classtest?YY73U9FN

Proszę w zeszytach zapisać temat - Równania - zasady rozwiązywania. Proszę obejrzeć https://pistacja.tv/film/mat00384-rozwiazywanie-rownan-rozwiazanie-w-dwoch-krokach?playlist=281 Możecie zapoznać się z innymi filmami z listy.

Następnie proszę rozwiązać test https://www.thatquiz.org/pl/classtest?51S7A5O3

Możecie zapoznać się z filmami z działu https://pistacja.tv/wideolekcje/matematyka/szkola-podstawowa-iv-vi/dzialania-na-liczbach-naturalnych/plmat016-wielokrotnosci-i-dzielniki-liczb klikając na odpowiedni film a następnie rozwiązać zadania w ćwiczeniach o których mówiłem wczoraj na lekcji. Zadania proszę odesłać na adres m.b25@vp.pl

https://docs.google.com/document/d/1QI2roRdocPk61qfpb2i5dFnCj8LqSUGCkyGDis7t6gw/edit?usp=sharing

Temat: Przegląd protistów. Protisty chorobotwórcze.

1. Zapisz temat w zeszycie.
2. Napisz notatkę:

1. Protisty jednokomórkowe zwierzęce nazywamy pierwotniakami- pantofelek podr. str. 85, ameba, świdrowiec, rzęsistek.
2. Protisty roślinopodobne nazywamy plechowcami, ich ciało pokryte jest  plechą - morszczyn, listownica, sałata morska.
3. Budowa morszczynu, podr. str. 87 WYKONAJ RYSUNEK W ZESZYCIE I OZNACZ CECHY.
4. Protisty wywołujące choroby;

1. ameba- choroba czerwonka pełzakowata;
2. toksoplazma – choroba toksoplazmoza;
3. zarodziec-choroba malaria (przenoszą komary)
4. świdrowiec – choroba śpiączka afrykańska.

Temat: Moje przyszłe wybory szkoły średniej.

Obejrzyj film ułatwiający wam podjęcie decyzji w wyborze szkoły średniej https://www.youtube.com/watch?v=JBuYQVNDsh4

Temat: Wracamy do Ojca.

1. Zapoznaj się z przypowieścią o powrocie syna marnotrawnego do Ojca http://www.biblijni.pl/Łk,15,11-32
2. Wykonaj ćw. na str. 78 – wpisz na białych paskach 5 warunków spowiedzi wychodząc od grzechu docierając do domu Ojca nad niebieskim paskiem, a pod różowym, co robił syn żeby wrócić do Ojca. – (ODEŚLIJ DO OCENY!!!)

Zajęcia dla grupy chłopców

Temat : Dojrzewanie - rozwój fizyczny chłopców

W załączniku znajdziesz notatkę i link do filmu - przeczytaj, obejrzyj.

kl._7_T4_Dojrzewanie_-_rozwoj_fizyczny_chlopcow(1).odt​​​​​​​

Temat: Rozciąganie.

Poćwicz. https://wordwall.net/pl/resource/893984/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-rozciąganie

Przypominam jutro 24.02.2021 lekcja online na Google Meet godzina 12:30.

Kartkówka "Quo vadis" https://www.testportal.pl/test.html?t=XzZ7Pkg9C9E5

Dowozy na konkurs historyczny w czwartek 25.02.2021 
godz. 9.25 Brzeźnica Kolonia,
          9.40 Samborsko
Odwozy ok. godz. 11.00

Lekcja w Zoom - godz. 10.00

Lekcja online na  Google Meet godzina 12.35

Lekcja 1

Temat: Ćwiczenia gimnastyczne.

Poćwicz. Zkręć kołem i zobacz co wypadnie.

https://wordwall.net/pl/resource/1613689/wf/ćwiczenia-gimnastyczne

Lekcja 2

Temat: Zmierzyć się z  przeszkodą. Ćwiczenia w  pokonywaniu przeszkód sztucznych..

Stwórz tor przeszkód i spróbuj go pokonać. Zachowaj ostrożność.

Lekcja 3

Temat: Ruch to zdrowie.

Poćwicz. https://wordwall.net/pl/resource/2551288/wf/ruch-zdrowie

Zajęcia w aplikacji Zoom, według planu.

Lekcja w Zoom - godz. 9.00

Lekcja w Zoom - godz. 8.00

Temat : Utrwalenie wiedzy o płazach.

Obejrzyj film o płazach https://www.youtube.com/watch?v=88j9mGLjrVk

Wykonaj w zeszycie rysunek budowy żaby i podpisz części ciała- ODEŚLIJ DO SPRAWDZENIA!

Temat: Płazy- zwierzęta wodno-lądowe.

1. Zapisz temat w zeszycie.
2. Zapisz notatkę:

1. Płazy , to organizmy dzielące się na 3 rzędy:

1. bezogonowe (żaby, ropuchy, kumaki)
2. ogoniaste (salamandra, traszki)
3. beznogie (marszczele.

1. Płazy są kręgowcami, zmiennocieplnymi, w zimie zapadają w stan odrętwienia.
2. Środowisko życia płazów – wodno- lądowe (wilgotne, zacienione).
3. Budowa żaby str. 96 (podręcznik)- WYKONAJ RYSUNEK Z OZNACZENIEM CZĘŚCI CIAŁA!!!
4. Skóra płazów okryta jest śluzem, chroni przed wysychaniem, bierze udział w oddychaniu.
5. Dorosłe płazy oddychają małymi płucami i przez skórę.
6. Wszystkie płazy są drapieżnikami, polują na owady, ślimaki, za pomocą długiego i lepkiego języka.

1. Dla chętnych – obejrzyj filmik

https://www.youtube.com/watch?v=88j9mGLjrVk