Zajęcia tak jak poprzednio odbędą się w Zoomie zgodnie z planem lekcji (12:40)

Temat: Rodzaje filmu, film animowany.

1. Zapisz temat w zeszycie, przeczytaj tekst w podręczniku na str. 86-88.

2. W ramach notatki wymień i krótko scharakteryzuj rodzaje filmów opisane w podręczniku. (Nie odsyłaj)

3. Przypominam, że do piątku czekam na plakaty filmowe.

Zajęcia w aplikacji Zoom, według planu lekcji.

Lekcja o godzinie 12:35 na Google Meet 

Lekcje odbywają się według planu w Google Meet.

Do pobrania plik dźwiękowy oraz test (wersja basic dla uczniów objętych pomocą). Czas na odesłanie odpowiedzi do godz. 20:00. Powodzenia!

Test_Unit_6_-_basic.pdf 

Test_Unit_6.pdf

Brainy_kl7_Tests_T53.mp3​​​​​​​

Lektura dla klasy 4 - https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/tajemniczy-ogrod/ Możecie czytać online, pobrać książkę w formacie pdf lub odsłuchiwać kolejnych części audiobooka.

Lekcja online godz.10.50.

Historia lekcja online godz.9.50.

WOS lekcja online godz.10.20.

Obejrzyj film o gadach jako utrwalenie tematu lekcji :

  https://www.youtube.com/watch?v=KFtTGkEUOnY

Temat: Gady- adaptacje do środowiska lądowego.

1. Zapisz temat w zeszycie.
2. Zapisz notatkę:

ADAPTACJA = PRZYSTOSOWANIE

1. Środowisko życia gadów:

- są kręgowcami, żyją głównie na lądzie;

- są także wodne: krokodyle, niektóre żółwie, jaszczurki oraz nieliczne węże.

               2. Gady, to 4 grupy zwierząt:

                    - węże;

                    - żółwie;

                    - jaszczurki;

                    - krokodyle.

               3. Ogólne cechy gadów:

                    a) ich skóra jest sucha i pokryta łuskami (węże, jaszczurki) lub tarczkami 

                          (krokodyle, żółwie);

                     b)oddychają płucami;

                     c) większość jest jajorodna, jaja otoczone  skorupą i składane na lądzie;

                     d) oczy są otoczone powiekami;

                     e) okresowo zrzucają naskórek-linienie;

                     f) są w większości drapieżnikami.

                 4. Regeneracja – odtwarzanie utraconych części ciała, np. ogona u jaszczurki.

FILM o gadach : https://www.youtube.com/watch?v=KFtTGkEUOnY

Temat: Chcę pomagać innym.

1. Wykonaj ćw. 1 na str.80.
2. Zapoznaj się z tekstem i uzupełnij ćw. 2 na str. 80 https://wbiblii.pl/szukaj/Dz+20%2C34-35
3. Wykonaj ćw. 3 – rebus na stronie 80
4. Wykonaj ćw. 4,5,6 na str. 81. NIE ODSYŁAJ!!!

Temat: Wiem komu służę.

1. Zapoznaj się z tekstem Łk.10,1-12 http://www.biblijni.pl/Łk,10,1-12
2. Wykonaj ćw. na stronie 94 – uzupełnij zdania słowami  (zaprasza, działań, czynienia, naśladowania).
3. Wykonaj ćw. na stronie 95 – podkreśl fragment według polecenia. NIE ODSYŁAJ!!!

Temat 36:Ujrzymy siebie jakimi jesteśmy.

1. Przeczytaj youcat 163 na str. 84 a następnie wykonaj zad.1 na str.84.
2. Wykonaj zad.2 na str.84 korzystając z tekstu „Wierzę w jednego Boga…”
3. Zapoznaj się z tekstem Mt.16,27;25,32-46 http://www.biblijni.pl/Mt,16,24-28
4. Wykonaj zad.3 na podstawie powyższego tekstu (pierwszego zdania wers 24)

Temat37:Ku pełni życia z Nim.

1. Zapoznaj się z tekstem z zad.2 na str.86 (1Kor 2,9) https://wbiblii.pl/szukaj/1+Kor+2%2C9
2. Przepisz tekst  św. Pawła w zad.2 na str.86.
3. PROSZĘ ODESŁAĆ TYLKO ZALEGŁOŚCI Z RELIGII!!!

Lekcja w Zoom - godz. 10.00 - dostęp w terminarzu Librus

Lekcja w Zoom godz. 9.00 - dostęp w terminarzu Librus

Lekcja w Zoom - godz. 8.00 dostęp w terminarzu Librus

https://docs.google.com/document/d/1HmjpEaBIa6BMZ-fpAVlrWvwstDzbFR5zzzXP8RIVFus/edit?usp=sharing

Lekcja 1

Temat: Ćwiczenia z nietypowym przyborem- książka.

Poćwicz 

https://www.youtube.com/watch?v=ppe1q2bqko0

Lekcja 2

Temat: Ćwiczenia- wylosuj pudełko.

Wejdź w link poniżej i wykonaj 15 ćwiczeń z 37. Ty wybierasz, które pudełko chcesz otworzyć. Powodzenia.

https://wordwall.net/pl/resource/12013848/wf/wf-ćwiczenia-pudełka

Lekcja w Zoom godz 10.00.