Temat: Paprociowe, widłakowe, skrzypowe.

1. Zapisz temat lekcji do zeszytu.
2. Napisz notatkę:

1. Podział paprotników:

1. Paprociowe (paproć)
2. Skrzypowe ( skrzyp)
3. Widłakowe ( widłak).

1. Cechy wspólne paprotników:

1. Wytwarzanie organów ( organowce):

- korzenie;

- łodyga;

- liście;

                              b) rozmnażanie- przez zarodniki;

                              c) ciało ma tkanki;

                              d) występowanie – w miejscach zacienionych, wilgotnych;

                     3. Nazwy gatunkowe paproci występujących w Polsce:

                              - paprotka zwyczajna;

                              - salwinia pływająca ( wodna);

                              - długosz królewski;

                              - pióropusznik strusi;

                              - nerecznica samcza;

                         4. Budowa paproci (podr. str.109):

                              a) liście – przeprowadzają fotosyntezę, na spodniej skórce mają zarodnie w postaci

                                               brązowych kropeczek;

1. kłącze – to podziemna łodyga, magazynuje substancje pokarmowe, z niego  wyrastają liście;
2. korzeń – pobiera z gleby wodę i umocowuje roślinę w podłożu;

           5.Wszystkie widłaki w Polsce są pod ochroną, są zielone cały rok.

           6. Skrzypy są chwastami łąk i pól:

               a) wytwarzają dwa rodzaje pędów;

                    - wiosenny ( bez liści, z kłosem zarodniowym);

                    - letni (ma liście w kształcie zielonej choinki);

     ZADANIE DOMOWE : OBOWIĄZKOWO OBEJRZYJ FILM                                                                           https://www.youtube.com/watch?v=lXpqowwNLSg

Lekcja online godz.12.20.

Lekcja online godz.11.30.

Lekcja online godz.10.50.

Lekcje online godz.8.00.

Zajęcia dla grupy dziewcząt - lekcja wideo w Google Meet, godz. 14.30

Temat : Przekazywanie życia

kl._7_T8_Przekazywanie_zycia_Dziewczeta.odt​​​​​​​

https://docs.google.com/document/d/1EBStmM_o4evzJ_Xc2SLbOg8kTimz5HHFjA-36Kzbad0/edit?usp=sharing

Temat: Doskonalenie zagrywki sposobem dolnym. Mini piłka siatkowa.

Poćwicz

https://ewf.h1.pl/student/?token=7EUKKZowyYuR04q5KaBkP45SrxqCy7U2FYlGDK9t7oW2k4zZEn

Lekcja online w Geegle Meet godzina 12:30

Lekcja 1

Temat: W grach zaprawieni. Przygotowanie do uczestnictwa w  grach zespołowych - Kozłowanie w  ruchu.

Przygotuj tor - slalom. ( z butelek z wodą, sokiem lub innych przedmiotów)

Na początek wykonaj kozłowanie piłki  dookoła toru jedną a następnie drugą ręką. Po wykonaniu okrążeń ćwicz kozłowanie między przeszkodami slalomem.

Lekcja 2

Temat: Piłka w  ruchu. Przygotowanie do gry w  mini piłkę nożną - Zatrzymanie toczącej się piłki nogą.

Poćwicz jak w linku poniżej.

https://ewf.h1.pl/student/?token=hTn4Fe3inNSQO3Iv8h8Zu2Zl3k2biI9SjzF4iJJ2oDoHI0CQlG

Lekcja 3

Temat: Podróże z  piłką i  podróże piłki. Przygotowanie do uczestnictwa w  grach zespołowych.

Rzuty piłką w  siadzie rozkrocznym do partnera znad głowy.

Poproś rodzica,siostrę brata o pomoc w wykonaniu ćwiczeń. 

Usiądź na podłodze ,, po turecku" i wykonaj 3 podania do partnera znad głowy.

Jak wyżej, podaj piłkę 3 razy z przed klatki piersiowej.

Jak wyżej, podaj piłkę po koźle 3 razy.

Połóż się na brzuchu trzymając przed sobą piłkę - podaj do partnera tocząc piłkę po podłodze.

Jak wyżej, spróbuj podać piłkę do partnera odbijając ją od podłogi.

Jak wyżej, spróbuj podać piłkę rzucając do partnera.

Temat: Grafika komputerowa.

1. Zapisz temat w zeszycie i przeczytaj w podręczniku na str. 92-94.

2. Zastanów się, czy zapamiętałeś/łaś takie pojęcia jak grafika wektorowa i rastrowa, grafika 2D i 3D oraz technika motion capture. (nie trzeba nic odsyłać)

3. Wiele z pojęć, które pojawiają się na dzisiejszej lekcji było w linku, który wysłałam Wam tydzień temu:

https://epodreczniki.pl/a/film-animowany---sztuka-ruchomego-obrazu/DOy2nblZ1

Odyseja to kolejny epos wszechczasów Homera, który jest kontynuacją przygód Odyseusza po zdobyciu Troi. Bohater pragnie wrócić do swojej rodzinnej Itaki, jednakże nie będzie to takie proste. Na swojej drodze napotka wiele niebezpiecznych przygód, dziwnych i tajemniczych stworów, a także królów i bogów. Serdecznie zachęcam do czytania!

Temat: Praca klasowa - ułamki dziesiętne. Proszę dzisiaj rozwiązać test https://www.thatquiz.org/pl/classtest?6IKDOVE2

Zajęcia w aplikacji Zoom, według planu lekcji.

Dzisiaj jeszcze raz tematem jest Analiza zadań egzaminu próbnego. Proszę zapoznać się z https://www.youtube.com/watch?v=3GLNiPAzTSU Jest to materiał na dzisiejsze dwie lekcje.

Proszę w zeszytach zapisać temat: Skracanie ułamków. Następnie obejrzyjcie https://pistacja.tv/film/mat00107-skracanie-ulamkow-zwyklych?playlist=83   oraz https://pistacja.tv/film/mat00109-skracanie-ulamkow-zwyklych-przyklady?playlist=83  Na podstawie wiadomości z filmów proszę rozwiązać Ćw 6, Ćw 7 i Ćw 8 ze strony 25. Te osoby, które odeślą zdjęcia prawidłowych rozwiązań otrzymają dobre oceny. Pozdrawiam. Do zobaczenia jutro o godz. 10.00 w Zoom.

Klasa 4, 5 i 6 lekcje w aplikacji Google Meet według planu, link wysłany na pocztę Gmail.

Klasa 7 wysyła zaległą kartę pracy.

Lekcja online godz. 10.50.

WOS lekcja online godz.9.50.

Historia lekcja online godz.10.20.

Lekcje online godz.8.00.